西安工商学院大数据管理与应用专业介绍

专业概述

大数据管理与应用专业是西安工商学院为适应互联网+和大数据时代需求而设立的本科专业。该专业主要研究大数据分析理论和方法在经济管理中的应用，以及大数据管理与治理方法，旨在培养具备大数据处理和分析能力的高级专门人才。

培养目标

本专业培养具备扎实的数学、计算机科学和大数据技术基础，掌握大数据分析、管理和治理的核心理论与方法，能够在企事业单位从事大数据系统架构、数据分析、数据挖掘、数据可视化等工作的高级应用型人才。

课程设置

本专业的课程体系包括《数学分析》、《高等代数》、《普通物理数学与信息科学概论》、《数据结构》、《数据科学导论》、《程序设计导论》、《程序设计实践》、《离散数学》、《概率与统计》、《算法分析与设计》、《数据计算智能数据库系统概论》、《计算机系统基础》、《并行体系结构与编程》、《非结构化大数据分析》、《数据科学算法导论》、《经济管理理论》等。

专业特色

1. 紧密结合互联网+和大数据时代背景，注重理论与实践相结合。
2. 课程设置涵盖大数据分析、管理与治理的多个领域，培养学生全面的专业能力。
3. 强调实践能力的培养，通过项目实践、实习等方式提升学生的实际操作能力。

就业方向

毕业生可在企事业单位从事大数据系统架构师、Java大数据分布式程序开发师、大数据平台运维师、数据可视化工程师、大数据挖掘师等工作，具备广阔的职业发展前景。

总结

西安工商学院的大数据管理与应用专业以互联网+和大数据时代为背景，培养具备扎实理论基础和实践能力的高级应用型人才。通过系统的课程设置和专业特色教育，毕业生能够在企事业单位中胜任大数据分析、管理与治理等相关工作，具有良好的就业前景。

西安工商学院影视摄影与制作专业介绍

专业概述

西安工商学院影视摄影与制作专业是一门结合艺术与技术、理论与实践的应用型本科专业。本专业致力于培养具备扎实的影视摄影与制作理论基础，掌握先进的影视制作技术，具有创新思维和实践能力的复合型人才。专业注重与企业的合作，通过协同育人模式，确保学生能够适应行业需求，具备实际操作能力。

培养目标

本专业旨在培养具有编导思维和意识、编导能力和技能的影视创作与制作人才。通过系统的专业训练，学生将掌握影视摄影与制作的核心技能，包括剪辑、摄影、录音等，能够在影视创作中独立完成从前期策划到后期制作的全过程。培养目标强调“宽基础、重实践”，确保学生具备一专多能的能力，能够适应影视行业的多样化需求。

课程设置

本专业的课程设置以画面制作和声音制作为两个基本教学目标，涵盖影视摄影、影视剪辑、影视录音、影视编导、影视后期制作等核心课程。此外，还开设了影视美学、影视剧本创作、影视导演基础等理论课程，以及影视制作实践、影视项目实训等实践课程，确保学生在理论与实践两方面都能得到充分的锻炼。

专业特色

本专业的特色在于“一专多能”，即学生在掌握影视摄影与制作的核心技能基础上，还能够具备剪辑、摄影、录音等多方面的能力。专业注重与企业的合作，通过协同育人模式，确保学生能够接触到业界最新的制作技术和创作理念。此外，专业还强调培养学生的创新思维和团队合作精神，使其在未来的职业生涯中能够快速适应行业变化。

就业方向

毕业生可从事与影视摄影艺术创作及文化产业相关的工作，就业领域包括电视台、网络编辑、广告和设计公司、影视剧制作、新闻媒体、报社杂志期刊社、出版社、婚纱影楼、文化宣传部门和其他有关文化教育单位。毕业生具备扎实的专业技能和广泛的就业选择，能够在影视行业中发挥重要作用。

总结

西安工商学院影视摄影与制作专业通过系统的课程设置和实践训练，培养具备扎实理论基础和实践能力的影视创作与制作人才。专业注重与企业的合作，确保学生能够适应行业需求，具备一专多能的能力。毕业生在影视行业中具有广泛的就业选择，能够在影视摄影与制作领域发挥重要作用。

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及与数字 媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本 方法，具备良好的技术素质和一定的艺术修养，能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事 系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本 技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学知识；

3．掌握计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能，理解数字媒体 技术领域的基本概念、知识结构、典型方法，建立数字化、网络化、交互性等核心专业意识；

4．掌握数字媒体领域的核心技术，了解数字媒体创作的基本方法，具有良好的科学素养和 一定的艺术修养，能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案，具备设计、开发 数字媒体系统的基本能力；

5．具有良好的自学能力，终生学习意识强烈，具备运用现代信息技术获取相关信息和新技 术、新知识、新创意的能力；

6．了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势，具备良好的创新意识，具备技术创新和产品 创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解工程技术、信息技 术以及艺术创作相关的伦理基本要求，具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识；

8．具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作 能力；

9．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术、信息与通信工程

核心知识领域：程序设计、网络与应用、计算机图形学、数字图像处理、数字视音频处理、计算 机动画、计算机视觉、人机交互、虚拟现实技术等。

核心课程示例：

示例一：程序设计基础与实验（32+32学时）、造型基础（16+32学时）、图像信息处理(32+16 学时)、数字摄影（16+32学时）、计算机图形学（32+16学时）、场景设计与表现（16+48学时）、数 字媒体资源管理（32学时）、数字视音频处理（40 +16学时）、计算机动画（32 +16学时）、计算机 视觉（32学时）、人机交互技术（32学时）、角色形象设计（32+32学时）、计算机游戏程序设计(48 学时)、数据结构基础（32+16学时）、数据库系统原理（32+16学时）、计算机网络基础（48 +16学 时）。

示例二：面向对象程序设计（32+16学时）、计算机网络协议基础（40 +16学时）、数字信号 处理（48 +16学时）、数字图像处理（32 +16学时）、多媒体原理与应用（32 +16学时）、现代电 视技术（40+16学时）、信息论与编码原理（48学时）、媒体内容安全技术（32+16学时）、计算 机图形学（32+16学时）、媒体网络与交互电视技术概论（32+16学时）、多媒体系统设计(16+ 32学时)。

示例三：数字媒体技术导论（32学时）、媒体制作软件（32+24学时）、3D图形程序设计 （32+16学时）、多媒体画面艺术（24+8学时）、游戏架构设计（16 +16学时）、三维造型与动画 技术（32+24学时）、计算机图形学（40+8学时）、数字图像处理（40+8学时）、实时虚拟现实 技术（32+16学时）、游戏开发（64+32学时）、动画设计（64+32学时）、影视制作与合成(32+ 16学时)。

主要实践性教学环节：根据需要设置实验、课程设计、实习、实训、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：数字图像处理实验、计算机图形学实验、动画原理与设计实验、数字视音频处 理实验、虚拟现实技术实验、多媒体原理与应用实验、数字媒体制作实践、网络应用技术实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。