包头铁道职业技术学院

普通本科 专科(高职)
包头铁道职业技术学院
毕业生数据

2255

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学校简介:

包头铁道职业技术学院是一所历史悠久、特色鲜明的全日制公办高等职业学院。学院前身是成立于1956年的原铁道部国家级重点中等职业学校——包头铁路工程学校,1958年升格为包头铁道学院(大学本科),1964年改为中专建制,2003年学校由铁道部移交包头市政府管理,2008年改为全日制高等职业技术院校(大学专科),是内蒙古自治区一所独立设置的铁路高等职业院校。2015年获批自治区示范性高职院校建设单位, 2022年获批自治区高水平高职学校和高水平高职专业群双A档建设单位。

学院党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持以高水平党建引领事业发展,切实履行管党治党、办学治校主体责任,坚持“突出铁路特色,服务区域经济,建设服务型学校”的办学定位,坚持“质量立校、人才强校、特色兴校、文化铸校、依法治校”的办学理念,着力培养“崇德向善,强基精技,吃苦耐劳,阳光奋斗”的铁院学子,努力建成“特色鲜明、行业一流、全国知名”的高水平高等职业院校。

城市位置佳。学院所在城市为“草原钢城”“世界稀土之都”“世界绿色硅都”—包头,是国家重要的能源、原材料、稀土、化工和装备制造基地、全国文明城市、生态宜居城市。广大学子来到有着深厚历史底蕴和新兴发展势头的包头求学,定会“包您满意”。

师资力量雄厚。学院现有全日制在校生11000余人,教职工681人,副高级及以上教师176人,博士、硕士259人。全国优秀教师1人;自治区突出贡献专家、教学名师和教坛新秀15人;自治区级技能大师和思政名师工作室5个;黄炎培职业教育优秀教育工作者和优秀教师3人;自治区教育厅铸牢中华民族共同体意识“示范种子教师”1名;26名教师在全国和自治区行业职业教育教学指导委员会担任主任、副主任及委员职务。

办学特色鲜明。学校注重专业内涵建设,主动对接国家战略和地区社会经济发展需求,突出“铁路+”的专业办学特色,聚焦交通运输、土木建筑、装备制造、新能源等行业产业,持续增强服务产业能力。现有全国示范专业点2个、骨干专业2个,自治区特色专业3个。获批8本国家职业教育规划教材。学院是自治区教育厅深化新时代教育评价改革试点单位,从2023年起建立“学分银行”制度,学生通过辅修第二专业课程完成学分互换,拓宽在校期间的专业选择权,增强就业竞争力。学院在国际合作领域具有显著优势,已与蒙古、俄罗斯、老挝、巴基斯坦等国相关院校在专业建设、师资培训、人才培养、学术交流等方面进行合作;与西南交通大学、内蒙古科技大学、鄂尔多斯应用技术学院等本科院校开展专升本学历教育,贯通人才培养渠道。

实践教学能力强。学院2018年入选教育部第三批现代学徒制试点单位,已建成校内外实践基地111个,教师企业流动站7个,正在建设思政课教师研修基地、教师企业实践基地、虚拟仿真实训基地以及2个产业学院,现有实训设备4848台(套),教育教学实现数字化。学院整合轨道交通产业、联合行业龙头企业、领军企业资源,建设集实践教学、社会培训、企业真实生产等于一体的高水平产教融合实训基地。全面实践现代学徒制和铁路“2+1”双培型人才培养模式,与国铁企业合作成立6个“工匠班”,1个“晶澳订单班”,持续推进“1+X”证书试点工作,完善“课证融通”课程体系,促进学历证书与职业技能等级证书互通。

人文环境优。学院位于包头市职业教育园区,园区占地约7600亩,配套设施齐全。学院建筑面积30.72万平方米,图书馆藏书近50万册。校园采用园林景观式设计,春天的桃花、夏天的杨柳、秋天的银杏和冬天的雪松是校园四季最为靓丽的风景,“东风”号火车头、詹天佑雕像、客运车厢、铁路轨道等形成一条沉浸式“铁路实景参观带”,展现“全国铁路科普教育基地”的魅力;“春华、秋实、夏盛、冬藏、同心、追忆”六园穿越七秩春秋,见证铁院奋进历程;“一站式学生社区”成为学生的网红打卡地。学院经常举办学术交流、专题讲座、文化交流、体育赛事等丰富多彩的校园文化活动,愉悦师生的精神文化生活。

就业形势好。学院立足“好就业、就业好”开展服务,面向全国招生,得到广大考生、家长的青睐,主要生源为全国高考统招生,生源质量高。毕业生就业去向主要为央企、国企和头部企业,人才培养质量深得企业和社会的广泛认可及信任,学生就业呈现高就业质量、高专业对口、高就业稳定、高起薪标准、高就业满意度的“五高”态势。

学院以深厚的办学积淀,鲜明的办学特色,立足祖国北疆,服务国家和当地发展战略,深化产教融合、校企合作,健全德技并修、工学结合的育人机制,不断提高学校对于行业企业和地方经济社会发展的适应性和贡献度,为交通强国、制造强国、教育强国建设做出更大贡献,奋力书写中国式现代化内蒙古新篇章的“铁院答卷”!

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专业介绍
  • 高速铁路施工与维护
  • 铁道养路机械应用技术
  • 动车组检修技术
  • 铁道交通运营管理
  • 铁道桥梁隧道工程技术
  • 铁道机车运用与维护
  • 铁道车辆技术
  • 铁道供电技术
  • 高速铁路综合维修技术
  • 铁道信号自动控制
  • 铁道通信与信息化技术
  • 城市轨道交通机电技术
  • 城市轨道交通运营管理
  • 铁路物流管理
  • 建筑工程技术
  • 数字化设计与制造技术
  • 机电设备技术
  • 智能机电技术
  • 铁道工程技术
  • 城市轨道交通工程技术
  • 城市轨道车辆应用技术
  • 城市轨道交通通信信号技术
  • 城市轨道交通供配电技术

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握铁道工程技 术基本知识,具备工程识图、高速铁路工程测量、工程材料试验,以及高速铁路路基、桥梁、 隧道、轨道施工与维护能力,从事高速铁路施工和维护等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向高速铁路施工与维护企业,在技术、铁道线路、桥隧等岗位群,从事高速铁路 的施工、维修等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备针对检测结果准确判断不同的线路故障,采取合理的方法及时排除故障的能力;

3.具备安全作业和自我保护能力;

4.掌握工程测量、工程试验检测与监测等专业技能;

5.掌握高速铁路施工组织与管理、工程预决算编制、项目检查与验收等专业技能;

6.掌握高速铁路路基、桥涵、隧道、轨道施工及维护方法。

核心课程与实习实训

1.核心课程

高速铁路轨道施工与维护、高速铁路路基施工与维护、高速铁路桥梁施工与维护、高速 铁路隧道施工与维护、高速铁路施工组织与预算等。

2.实习实训

在校内进行专业认知、测量、土工试验、工程施工图识读、概预算等实训。

在高铁施工或维修等企业进行实习。

职业资格证书举例

铁路线路工铁路桥隧工工程测量工建筑材料试验工

衔接中职专业举例 铁道施工与养护

接续本科专业举例

土木工程交通工程


基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握铁道机械化 维修设备基本结构、工作原理、操作条件、维护标准等基本知识,具备大型养路机械运用、 维修、管理等能力,从事铁道机械化维修工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向铁路及城市轨道交通建设与工务部门,在铁道线路机械化维修、线桥专用机械 操作驾驶及铁路大型养路机械驾驶等技术领域,从事大型捣固设备、清筛设备和钢轨打磨设 备的驾驶操作、施工作业、维修管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.掌握机械、液压传动、电气原理图的画法、工作原理及分析方法:

3.掌握捣固车、清筛车和配砟整形、稳定、打磨车等操作流程与日常检修技能;

4.掌握铁道线路维修、大型养路机械运用的管理规则;

5.了解大型养路机械的结构功能、工作原理、设备维修及运行的基本能力。

核心课程与实习实训 1.核心课程 铁路大型捣固设备及运用、铁路大型清筛设备及运用、钢轨打磨车、大型养路机械检修 技术、大型养路机械运用管理、大型养路机械电气控制技术、大型养路机械液压传动技术等。

2.实习实训

在校内进行钳工、机工、电工技能、液压与气动、内燃机拆装、捣固车运用模拟、电气 控制等实训。

在铁路及城市轨道交通施工或维修企业、铁道养路机械生产企业进行实习。

职业资格证书举例

大型养路机械司机机修钳工

衔接中职专业举例

工程机械运用与维修

接续本科专业举例

机械工程机械设计制造及其自动化


基本修业年限三年

培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握动车组基本 结构、工作原理、检修工艺、运用管理等基本知识,具备动车组运用、检修、生产和管理等 能力,从事动车组地勤机械师、动车组随车机械师等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各铁路局(公司)的动车检修段、动车运用所、动车组制造企业,在动车组地 勤机械、动车组随车机械岗位群,从事高速动车组的运用、检修、生产和管理工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备车载信息装置的操作能力;

3.具备专业必备的机电基础和计算机应用能力;

4.具备自主学习动车组“四新”技术的能力;

5.具备完成动车组转向架、车体及连接装置检修作业的能力;

6.具备完成动车组制动系统及其各部件的检修、调试和维护作业的技能;

7.具备完成动车组牵引系统维护与调试作业的技能;

8.具备分析和应急处理动车组运行中的一般故障的能力;

9.掌握正确选择和使用工具完成动车组日常维护作业的技能。

核心课程与实习实训

1.核心课程

动车组机械装置检修与维护、动车组牵引系统检修与维护、动车组制动系统检修与调试、 动车组辅助电气系统检修与调试、动车组信息网络系统操作与维护、动车组运用与管理等。

2.实习实训

在校内进行钳工技能、电工基础、电子技术、动车组典型机构的检查、部件更换、维护 保养、故障分析处理等实训。

在动车检修段、动车运用所或动车组制造工厂进行实习。

职业资格证书举例

动车组机械师

衔接中职专业举例

铁道车辆运用与检修城市轨道交通车辆运用与检修

接续本科专业举例 车辆工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉铁路线路站 场、通信信号、机车车辆设备等基本知识,掌握铁路行车组织、客运组织、旅客服务、货运 组织、安全管理、市场营销等基本知识,具备接发列车、调车、调度指挥、售票、客运服务、 货运组织能力,从事铁路车站、旅客列车服务及铁路局列车调度指挥工作的高素质技术技能 人才。 就业面向

主要面向国有和地方铁路、大型企业铁路运输部门,在值班员、信号员、车号员、连结 员、调车区长、客运员、售票员、列车员、货运员、货运检查员岗位群,从事铁路行车组织、 客运组织、货运组织等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备车站货物承运、保管、装卸车及交付作业能力;

3.具备列车运行调度指挥基本能力;

4.具备铁路运输产品营销基本能力;

5.具备自主学习铁路运输新知识的能力和团队协作能力;

6.掌握办理车站接发列车作业技能;

7.掌握车站调车作业技能;

8.掌握车站售票、客运服务作业技能;

9.掌握旅客列车服务工作技能。

核心课程与实习实训

1.核心课程

接发列车工作、列车调度指挥、车站作业计划、车站调车工作、铁路客运组织、铁路旅 客运输服务、铁路货运组织等。 2.实习实训 在校内进行中间站改扩建设计、铁路信号设备操作、接发列车工作、区段站工作组织、 列车运行图编制、客运业务办理、阔大货物装载加固方案制定等实训。

在国有及地方铁路局的铁路车站或客运段进行实习。

职业资格证书举例

连结员 助理值班员 货运员 铁路客运员

衔接中职专业举例 铁道运输管理

接续本科专业举例 交通运输

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养、良好身体素质和 心理素质,掌握铁路桥涵、隧道结构的基本知识,具备铁路桥涵与隧道工程的勘察、施工、 养护、维修能力,从事铁路桥隧建设、维护、管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向国家铁路、地方铁路、工程公司等铁路运营、施工、勘察企业,在铁路桥隧勘 察、施工、养护等技术领域,从事铁路桥隧建设、维护、管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备铁路桥涵和隧道施工绘图、识图、施工测量能力;

3.具备进行主要工程材料试验检测的能力;

4.具备综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的初步能力;

5.具备自主学习铁路桥隧施工新技术、新工艺、新装备的能力;

6.掌握桥梁与隧道施工临时结构设计与检算初步技能;

7.掌握初步的生产管理、质量管理及现场管理的技能;

8.掌握开展铁路桥涵和隧道工程勘察、施工、检测、维修、概预算的基本技能。

核心课程与实习实训

1.核心课程

桥梁基础施工与试验检测、铁路桥梁施工与维护、铁路隧道施工与维护、桥隧工程施工 组织设计与概预算、铁路桥隧检验与检测、铁道线路养护与维修等。 2.实习实训 在校内进行专业认知、测量、土工试验、概预算等实训。 在铁路施工或维修企业、公路施工企业、市政施工企业及其他相关企业进行实习。

职业资格证书举例

铁路桥隧工桥梁工隧道工

衔接中职专业举例

铁道施工与养护

接续本科专业举例

土木工程交通工程城市地下空间工程道路桥梁与渡河工程


基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电力机车(内 燃机车)组成结构、工作原理、技术条件、驾驶作业标准、检修标准与施工工艺等基本知识, 具备机车运用、维护保养、故障判断处理和检修等能力,从事机车运用、维护保养、检修、 管理及技术改造等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向国家铁路、地方铁路、机车车辆装备修造企业、大型工矿企业(有铁路专用线), 在机车乘务、机务工程技术岗位群,从事铁路电力机车(内燃机车)运用、检测、检修、维 护保养、技术管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备基本的生产组织、技术管理能力;

3.掌握机车钳工、机车电工、制动钳工基本技能;

4.掌握机车司机整备、检查与保养、出乘作业、驾驶操纵、非正常情况行车、故障应急 处理的基本技能;

5.掌握机车检测、检修常用设备和工具的使用与维护技能;

6.掌握机车总体及主要部件、系统的检修基本技能:

7.掌握钳工、电工实际操作技能;

8.熟悉有关铁路技术管理规程及规章。

核心课程与实习实训

1.核心课程

机车总体及走行部、机车传动与控制、机车制动机、机车运用与规章、机车检修、机车 柴油机等。

2.实习实训

在校内进行机加工与钳工技能训练、电工与电子技能训练、电气控制与PLC等专业基本 技能实训,以及机车模拟驾驶、机车电气综合试验、机车制动机操纵与试验、机车主要部件 检修等实训。

在机务段、机车制造厂进行实习。

职业资格证书举例

机车检查保养员机车钳工(中级) 机车电工(中级) 制动钳工(中级)

衔接中职专业举例

电力机车运用与检修 内燃机车运用与检修机械制造技术 电气技术应用

接续本科专业举例

电气工程及其自动化能源与动力工程机械设计制造及其自动化


基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握铁道车辆基 本结构、工作原理、检修工艺、运用管理等基本知识,具备铁道车辆运用、检修、生产、管 理能力,从事车辆钳工、(客)货车检车、车辆电工、制动钳工等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向铁路交通部门以及铁道车辆制造和检修企业,在铁道车辆岗位,从事铁道车辆 的运用、检修、生产、管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备自主学习铁道车辆“四新”技术的能力;

3.具备客、货车主要零部件的一般检修能力;

4.具备车辆制动装置的检修能力;

5.具备客车空调、电气装置的使用、维护及故障处理能力;

6.具备编制一般检修工艺文件的初步能力;

7.具备简单的车辆检修装备的改造、设计方面的初步能力;

8.具备机电基础和计算机应用能力;

9.具备正确选择和使用工具完成铁道车辆日常维护作业的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

车辆构造与检修、车辆制动装置、客车电气装置、车辆运用与管理、车辆动态检测、客 车空调装置等。

2.实习实训

在校内进行钳工技能、电工电子技术基础、维修电工技能、铁道车辆的日常检查检测、 维护维修、故障分析处理、空调及电气故障处理等实训。

在客货车车辆段或车辆修理厂等企业进行实习。

职业资格证书举例

车辆钳工车辆电工客车检车员 货车检车员

衔接中职专业举例

铁道车辆运用与检修城市轨道交通车辆运用与检修

接续本科专业举例 车辆工程


基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握牵引供电系 统基本知识,具备轨道交通供电设备维护检修、运行管理与安装施工能力,从事接触网运行 检修与施工、变配电所运行检修及电气设备试验、工厂电气设备运行与维护等工作的高素质 技术技能人才。 就业面向

主要面向铁路、城市地铁、工程监理和供电企业,在电气设备维护检修、运行管理与安 装施工岗位群,从事接触网和电力线路运行检修与施工、变配电所运行检修及电气设备试验、 工厂电气设备运行与维护等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备接触网值班和接触网巡视能力;

3.具备接触网设备检修与一般故障的处理能力;

4.具备变电所值班巡视与倒闸的能力;

5.具备变电设备维护与检修的能力;

6.具备变电设备常见故障判断与应急处理的能力;

7.具备电力线路巡视、检修与一般故障的处理能力;

8.掌握电气设备试验的技能;

9.掌握低压电气设备及电气线路安装维护技能,能够处理相应故障。

核心课程与实习实训

1.核心课程

变电所运行与维护、接触网运行检修与施工、电力线路运行检修与施工、高电压设备测 试、电气化铁路供电系统运行与管理、电路分析与测试、电机与电气控制技术等。

2.实习实训

在校内进行电工仪表、电气控制和金工等实训;校内外结合进行变配电所设备检修、接 触网检修和高电压设备测试等实训。

在轨道交通、城市地铁等企业进行实习。

职业资格证书举例

接触网工变电站值班员 电气试验工 电力线路工维修电工

衔接中职专业举例

电气化铁道供电城市轨道交通供电

接续本科专业举例

电气工程及其自动化

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握高速铁路线路、路基、桥涵、隧道、信号、接触网、电力等设备设施(以下统称高铁基础设施)综合维修一体化知识和技术技能,能够从事高速铁路基础设施运营维护和普速铁路综合维修一体化生产工作的高素质技术技能人才。

主干课程

高铁基础设施精密测量技术、高铁基础设施检测数据分析、高铁线路构造与维护、高铁路桥隧设备构造与维护、四电系统、高铁信号设备构造与维护、高铁接触网构造与运行维护。


基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,牢固树立“故 障一安全”意识,掌握铁路信号设备基本结构、工作原理、技术指标、维护标准和施工工艺 基本知识,具备铁路信号设备安装、调试、日常养护、故障处理及检维修能力,从事铁路信 号设备生产、施工、调试、维修养护、管理及工程设计与施工、技术革新等工作的高素质技 术技能人才。 就业面向

主要面向国有铁路和地方铁路、工程公司、信号设备工厂、厂矿企业、港务局等机关企 业,在铁路信号、信号设备组调、铁道电务工程技术等岗位群,从事铁路信号设备生产、测 502 · 试、检修、维护、管理、施工等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备敷设、接续、防护信号电缆的能力;

3.具备检测、鉴定信号设备和器材质量的能力;

4.具备安装、调试、试验、维修轨道电路、转辙转换、信号机等设备和机车信号、列控 车载系统等车载设备及驼峰信号设备的能力;

5.具备安装、调试、维修联锁、闭塞、调度集中、调度指挥、列控系统、信号监测等设 备的能力;

6.具备基本的生产组织和技术管理能力;

7.掌握安装、测试信号部件和检测信号设备性能、分析处理信号设备故障的方法和技 能。

核心课程与实习实训

1.核心课程

铁路信号基础设备维护、铁路车站自动控制系统维护、铁路区间自动控制系统维护、列 车运行自动控制系统维护、铁路信号设计与施工、铁路信号集中监测系统运用与维护等。

2.实习实训

在校内进行电路认知与焊接、电子技术基础、钳工技能等专业基本技能和铁路信号设备 (系统)的日常维护、集中检修、故障分析与处理、电气参数测试等实训。

在铁路局(电务段)、地方铁路公司、铁路工程公司、信号设备生产等企业进行实习。

职业资格证书举例

铁路信号工信号钳工信号组调工

衔接中职专业举例

铁道信号城市轨道交通信号

接续本科专业举例

轨道交通信号与控制 自动化 电气工程及其自动化

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握铁路通信与 信息化技术理论知识及铁路通信与信息化网络设备的基本结构、工作原理、技术规范、维护 标准、施工工艺等基本知识,具备铁路通信设备和计算机网络系统设备的安装、调试、日常 维护检修、故障处理的能力,从事铁路通信设备和网络设备的安装、维护检修、故障处理、 通信工程施工以及技术改造等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向国有铁路、地方铁路、铁路工程公司的铁路通信部门和通信行业设备代维企业, 从事通信设备与计算机网络设备的安装、维护检修、故障处理、通信工程施工与管理,以及 技术改造等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备光缆、电缆线路的巡视、防护和日常维护能力;

3.具备传输及接入、调度通信、GSM-R基站、车载CIR、通信电源、动环系统等设备的 维护、故障处理和维修能力;

4.具备计算机网络的组网与实施、配置与连接、应用接入与测试能力;

5.具备铁路信息系统的管理、维护与故障处理能力;

6.掌握铁路调度通信网、移动通信网、数据网、传输网、通信电源等基础知识;

7.掌握铁路通信设备和计算机网络的故障处理和设备检修作业基础知识。

核心课程与实习实训

1.核心课程

传输系统、铁路专用通信、铁路移动通信系统、数字调度通信系统、数据通信网、宽带 接入设备安装及配置、铁路信息系统(TMIS)等。

2.实习实训

在校内进行电路认知与焊接、电子技术基础、钳工技能、电工技能等专业基本技能实训 以及通信光电缆和综合布线、光传输设备、铁路数字调度通信设备、铁路GSM-R的基站设备、 计算机网络组建、数据通信设备等实训。

在铁路局(通信段)、地方铁路的通信部门、铁路电务工程公司以及通信设备等企业进行 实习。

职业资格证书举例

铁路通信工铁路电源工线务员 机务员 计算机网络管理员

衔接中职专业举例

通信技术通信运营服务通信系统工程安装与维护

接续本科专业举例

通信工程信息工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握列车自动控 制技术、城市轨道交通网络技术、联锁系统运行与维护等基本知识,具备低压动力系统、照 明系统、环控系统、给排水及消防系统、自动售检票系统、自动(电)扶梯、安全门系统的 运行、维修、保养、安装与调试能力,从事城市轨道交通机电设备运行与管理等工作的高素 质技术技能人才。 就业方向

主要面向城市轨道交通运营企业,在地铁车站及车辆段从事机电设备运行、维修、保养、 安装、调试与管理工作,以及工程设计与施工、技术改造等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备使用车站机电设备进行常规性维护工作的能力;

3.具备安全门、自动售检系统的安装、维修保养与故障处理的能力;

4.具备低压配电与照明系统的安装、维修保养与故障处理的能力;

5.具备识读电气原理图和机械图纸的能力;

6.具备对自动化机电设备进行维护与管理的能力;

7.具备环控系统、给排水及消防系统的安装、维修保养与故障处理的能力;

8.掌握应用计算机编程技术进行简单的编程和系统调试的方法。

核心课程与实习实训

1.核心课程

城市轨道交通安全门系统运行与维护、城市轨道交通暖通空调与给排水系统运行与维护、 城市轨道交通消防系统运行与维护、低压维修电工、城市轨道交通电梯系统运行与维护、城 市轨道交通低压电器控制技术等。

2.实习实训

在校内进行电工电子、钳工技能、安全门系统、自动售检票系统及城市轨道交通综合中 心、PLC自动控制等实训。

在城市轨道交通运营企业的典型车站进行实习。

职业资格证书举例

维修电工机修钳工 电梯操作维修工 空调制冷维修工低压电器装配工

衔接中职专业举例

机电设备安装与维修制冷和空调设备运行与维修

接续本科专业举例

电气工程及其自动化机械电子工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握城市轨道交 通行车组织、客运组织与管理等基本知识,具备客运组织、行车组织、车站设备运用、客运 服务的能力,从事城市轨道交通客运组织、行车组织、票务组织、客运服务、车站管理等工 作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向城市轨道交通运营企业,在控制中心、车站、车辆段(车场)等部门的行车、 客运岗位群,从事客运服务、票务管理、场站设备管理、接发列车、行车调度与调车等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备使用行车设备,按章办理场站行车作业的能力;

3.具备使用抢险救灾工具处理车站突发事件的能力:

4.具备综合运用客运设备设施进行客流组织的能力;

5.掌握自动售检票系统的组成、功能和结构,具备进行售检票作业并处理常见故障的能 力;

6.掌握车站设备各系统的组成、功能和控制方式,具备车站设备监视和进行相应的应急 处理操作的能力;

7.掌握客运服务的规范和技巧,具备处理乘客服务中常见问题的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

城市轨道交通行车组织、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通行车组织、城市轨道交 通票务管理、城市轨道交通车站设备运用、城市轨道交通运营安全、城市轨道交通客运服务 等。

2.实习实训

在校内进行自动售检票系统设备、安全门与车门操作、车站行车组织、行车调度指挥、 车站运作综合实训等实训。 在城市轨道交通运营企业进行实习。

职业资格证书举例

建(构)筑物消防员低压电工车站值班员

衔接中职专业举例

城市轨道交通运营管理

接续本科专业举例 交通运输

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握铁路物流运 输、物流信息系统、电子商务、仓储与配送等基本知识,具备铁路物流管理作业能力,从事 铁路物流营销、铁路物流作业、物流组织管理、物流服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向国有及地方铁路货物运输部门,在厂矿企业专用线、铁路物流、铁路工程物流、 地方物流岗位群,从事物流组织管理、电子商务、仓储、配送、物流营销等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:

2.具备铁路物流运输、仓储、配送等物流作业能力;

3.具备铁路物流营销、客户服务等能力;

4.具备国际多式联运的组织能力;

5.具备运用信息系统进行物流信息处理的能力;

6.具备物流事故分析与处理能力;

7.了解物流管理、铁路运输设施、设备、铁路运输组织等基础理论。

核心课程与实习实训

1.核心课程

铁路物流设施与设备、铁路物流运输业务、铁路物流市场营销、物流信息系统、仓储与 配送、集装箱多式联运等。

2.实习实训

在校内进行铁路物流行业体验、铁路物流运输组织、仓储配送、集装箱多式联运、物流 信息系统操作等实训。

在铁路物流企业、铁路工程公司、铁路货运中心、地方物流等企业进行实习。

职业资格证书举例

货运员 助理物流师营销师

衔接中职专业举例

铁道运输管理

接续本科专业举例

交通运输物流工程物流管理市场营销 电子商务

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑工程识 图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识,具备建筑施工、质量监督、安全管理能力,从事 建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向建筑施工企业,在监理、设计、管理及咨询岗位群,从事建筑施工技术和组织、 质量、进度、安全及资料材料管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:

2.具备建筑工程施工现场技术实施和组织能力;

3.具备建筑工程质量、安全、进度、成本及技术资料管理能力;

4.具备建筑施工测量及主要工种操作能力;

5.具备应用计算机处理技术问题的能力;

6.掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑结构的基本理论和专业知识,能正确识读、理解 建筑工程施工图。

核心课程与实习实训

1.核心课程

建筑识图与构造、建筑力学、建筑结构、基础工程施工、砌体结构工程施工、混凝土结 构工程施工、屋面及防水工程施工、建筑工程计量与计价、建筑工程施工组织、建筑工程质 量检验等。

2.实习实训

在校内进行建筑材料检测、工程测量、施工图识读、施工方案编制、施工组织设计编制、 工程量清单与计价文件编制、建筑工程技术资料管理、工种操作等实训。 在建筑施工及相关企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员 安全员 资料员

衔接中职专业举例

建筑工程施工

接续本科专业举例

土木工程工程管理

暂无此专业简介

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握安装工程及工程管理等基本知识,具备机电设备安装、调试及验收能力,从事机电设备的安装与调试、工程项目管理、工程质量监理及安装工程造价与招投标等工作的高素质技术技能人才。

主干课程

机械工程基础、工程制图、焊接技术、设备制造技术、设备安装技术、管道工程、起重机械与吊装技术、工程项目管理等。

就业面向

各企业机电设备的运行、安装调试、维护、技术改造与管理工作。


暂无此专业简介

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握铁路线路、 桥梁、隧道及其附属工程的施工与维修技术基本知识,熟悉铁路安全操作规章,具备铁路工 程施工测量及概预算编制能力,以及解决铁路线路、桥梁、隧道施工及维修技术问题的基本 能力,从事铁路工程施工及维修等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向国有铁路和地方铁路,在铁道工程、工务等技术领域,从事铁路线路、桥梁、 隧道等铁路基础设施的施工、监理、维护等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备铁路工程施工图判读能力;

3.掌握铁路工程材料的基本性能及检验方法;

4.掌握铁路工程的测绘方法;

5.掌握铁路工程概预算基本知识,具备小型铁路工程概预算编制能力;

6.熟悉铁路线路、路基、桥梁、隧道等基本构造,掌握基本施工与维护的方法;

7.熟悉铁路安全生产及保护知识,具备铁路事故的分析能力;

8.了解铁路常用工程及养路机械的使用方法,具备正确操作和使用小型机械的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

铁路选线设计基础、铁路轨道施工与维护、铁路桥梁施工与维护、铁路路基施工与维护、 铁路隧道施工与维护、铁路施工组织与概预算等。

2.实习实训

在校内进行专业认知、测量、铁路工程图识读、铁路线路检查与评定、小型工程及养路 机械使用等实训。

在铁路及城市轨道交通施工或维修企业进行实习。

职业资格证书举例

铁路线路工 工程测量工建筑材料试验工

衔接中职专业举例

铁道施工与养护

接续本科专业举例 土木工程交通工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握城市轨道交 通工程测量、地铁建筑结构、地铁轨道线路等基本知识,具备城市轨道交通建设施工技术、 轨道交通线路维修与抢修能力,从事城市轨道交通工程施工建设、线路检修作业、焊接机修 等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向城市轨道交通行业的地铁工程施工,在地铁线路检修、探伤等技术领域,从事 工程施工、试验检测、工程监测、轨道交通工程养护、轨道地铁线路检修作业、焊接机修及 钢轨探伤作业等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备依据相关标准与技术规范,准确测定线路相关技术参数的能力;

3.具备城市轨道交通桥梁、隧道施工作业的能力:

4.具备城市轨道交通线路施工作业的能力及工程试验检测能力;

5.具备道岔巡检作业的能力;

6.具备感应板巡检作业的能力;

7.具备接触轨维修作业的能力;

8.具备线路抢修作业的能力;

9.具备轨检车作业准备工作的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

城市轨道交通工程测量、地铁建筑结构、地铁轨道线路、土力学及地基基础、城市轨道 交通施工作业技术、轨道无缝线路、地铁道岔轨道线路检修、超声波探伤原理与仪器使用等。

2.实习实训

在校内进行工程测量、地铁施工技术、工程材料试验检测、线路维修等实训。

在城市轨道交通建设企业、城市轨道交通运营公司进行实习。

职业资格证书举例

铁路线路工桥隧工 电焊操作工

衔接中职专业举例

铁道施工与养护建筑工程施工建筑装饰

接续本科专业举例

土木工程城市地下空间工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握城市轨道交 通列车的操作、故障处理、车辆维检修等基本知识,具备列车操作、设备与工具使用、车辆 调试及检修、突发事件与故障处理能力,从事城市轨道交通车辆驾驶、车辆检修等工作的高 素质技术技能人才。 就业面向

主要面向城市轨道交通行业,在电动列车乘务员、车辆检修、装备制造等岗位,从事城 市轨道交通列车驾驶、车辆调试及检修、突发事件及故障处理、车辆装配等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备按操作规范驾驶城市轨道交通列车的能力;

3.具备城市轨道交通列车故障应急处理及突发事件处理的能力;

4.具备城市轨道交通列车故障检测、数据分析、故障处理及设备调试的能力;

5.具备识读电器原理图和机械图纸的能力;

6.掌握城市轨道交通列车修程及检修工艺;

7.掌握各种检修工具、量具和检修设备的使用与保养方法。

核心课程与实习实训

1.核心课程

城市轨道交通列车机械构造、城市轨道交通列车电气设备及电气线路、城市轨道交通列 车牵引与制动、城市轨道交通列车网络控制技术、城市轨道交通列车操作及故障处理、城市 轨道交通列车突发事件处理、城市轨道交通列车机械检修、城市轨道交通列车电气检修等。

2.实习实训

在校内进行钳工综合、维修电工综合、城市轨道交通列车驾驶综合、车辆检修综合、行 车综合演练等实训。

在城市轨道交通运营企业进行实习。

职业资格证书举例

电力机车驾驶员低压电工机修钳工维修电工

衔接中职专业举例

城市轨道交通车辆运用与检修

接续本科专业举例

车辆工程交通运输


基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握城市轨道交 通通信信号技术等基本知识,具备通信信号设备的安装与维护能力,从事城市轨道交通通信 信号设备的安装、调试、维修养护与管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向地铁运营企业,在通信、信号和自动售检票设备维护等岗位,从事通信与信号 设备的维护检修工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.掌握通信、信号和自动售检票专业工具、仪器仪表的使用与维护保养技能;

3.掌握使用工具进行电气设备检测的知识与方法;

4.掌握通信、信号和自动售检票设备的工作原理、技术条件、维护标准;

5.掌握机械常识和钳工工具的使用。

核心课程与实习实训

1.核心课程

城市轨道交通网络技术、信号基础设备、联锁系统运行与维护、列车自动控制技术、专 用通信设备维护等。

2.实习实训

在校内进行电工电子基础、网络技术基础、信号基础设备维护、联锁设备操作、ATS系统操 作、专用通信设备维护等实训。

在城市轨道交通运营企业、地铁通信信号企业进行实习。

职业资格证书举例

低压电工通信工信号工

衔接中职专业举例

通信技术城市轨道交通信号

接续本科专业举例

通信工程电子信息工程轨道交通信号与控制

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握城轨供电系 统运行、电力系统运动技术、高低压电气设备等基本知识,具备城市轨道供配电系统设备的 安全操作、设备检修、安全管理、事故故障分析处理与网络故障处理能力,从事供配电系统 运行、调度、检修等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向城市轨道交通供配电企业,在城轨供电系统岗位群,从事城市轨道交通供配电 系统运行、调度与检修等工作,以及对城市供电、铁路供电、物业管理等企业的供配电设备 进行管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备城市轨道供配电系统安全管理的能力;

3.具备城市轨道供配电系统事故故障分析处理、网络故障处理等能力;

4.掌握城市轨道供配电系统设备的安全操作技能:

5.掌握城市轨道供配电系统设备检修的技能。

核心课程与实习实训

1.核心课程

电工仪表与测量、高电压技术、电力系统远动技术、高低压电气设备、变压器与牵引整 流机组、城轨供电系统运行、城轨综合自动化系统、蓄电池与直流电源设备等。

2.实习实训

在校内进行电工、城市轨道交通供电系统倒闸操作、电力安全用具使用、城市轨道交通 供电系统安全作业、城市轨道交通供电系统事故处理、城市轨道交通电气设备测量、城市轨 道交通供电设备运行及维护等实训。

在城市轨道交通供电企业进行实习。

职业资格证书举例

低压电工特种作业操作工 高压电工

衔接中职专业举例

城市轨道交通供电

接续本科专业举例

电气工程及其自动化

2027届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:0    专科及以下毕业人数:2255
2027届毕业生专业生源信息表
高速铁路施工与维护 铁道养路机械应用技术 动车组检修技术 铁道交通运营管理 铁道桥梁隧道工程技术 铁道机车运用与维护 铁道车辆技术 铁道供电技术 高速铁路综合维修技术 铁道信号自动控制 铁道通信与信息化技术 城市轨道交通机电技术 城市轨道交通运营管理 铁路物流管理 建筑工程技术 数字化设计与制造技术 机电设备技术 智能机电技术 铁道工程技术 城市轨道交通工程技术 城市轨道车辆应用技术 城市轨道交通通信信号技术 城市轨道交通供配电技术
北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河北 10 10 15 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山西 0 10 20 10 10 20 10 12 20 20 20 10 10 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0
内蒙古 60 40 55 189 52 154 165 68 36 105 70 40 60 79 45 45 45 45 135 50 50 50 50
辽宁 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
吉林 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
黑龙江 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
上海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江苏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
浙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
安徽 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
福建 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江西 0 0 0 10 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山东 0 0 0 6 8 6 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河南 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖北 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖南 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广西 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0
海南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
重庆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
四川 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 10 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0
贵州 6 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0
云南 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
西藏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
陕西 0 0 0 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
甘肃 0 10 0 0 0 0 10 10 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
青海 10 20 0 0 10 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
宁夏 6 0 0 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
新疆 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0
台湾 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
香港 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
澳门 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
外籍 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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