保山学院

普通本科
保山学院
毕业生数据

2184

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学校简介:

历史沿革:保山学院位于云南省保山市,办学历史最早可追溯到1905年创办的“永昌师范学堂”,1978年4月经教育部批准成立保山师范高等专科学校。2009年4月经教育部批准升格为保山学院,实行省市共建,以省为主的管理体制。2013年学校通过审核成为学士学位授予单位,2014年学校获选为云南省首批两所“国门大学”基础能力建设高校之一,2015年学校获选为云南省十所“地方高校转型发展试点改革学校”之一,2017年学校获选为云南省首批六所“应用型人才培养示范院校”之一,2017年学校经国务院侨办批准为云南省两个“华文教育基地”之一,2018年通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估,2018年获评云南省文明校园,2021年通过省级文明校园复查,并成为创建全国文明校园先进学校,2021年学校获批云南省硕士学位授予单位和学位授权点立项建设,2022年获批云南省铸牢中华民族共同体意识研究基地和云南省民族团结进步示范单位。学校扎根保山,立足云南,服务边疆,辐射南亚东南亚;秉承“厚德、励学、敬业、笃行”的校训,以本科教育为主,积极发展专业研究生教育。经过40多年的拼搏发展,为边疆民族地区培养了一大批“建好家乡、守好边疆”的合格人才,为民族团结进步、生态文明建设和边疆和谐稳定做出了重要贡献,努力做到“党办的大学让党放心,人民的大学不负人民”。“十四五” 建设时期,学校将按照“一个目标三步走、五张名片八行动、四方多校国际化”的办学思路,不断提升内涵发展水平,增强服务地方经济社会发展的能力。到2025年将学校建设成为特色鲜明、优势明显的高水平应用型本科高校,力争把学校建设成祖国西南边陲最好国门大学、高黎贡山脚下最美高等学府、校地融合发展最优示范院校。

基本情况:目前,学校有建筑面积261267.36平方米,教学行政用房面积148244.22平方米,固定资产总值66748.03万元,其中教学科研仪器设备总值8513.42万元;馆藏纸质资源111.2万册,电子图书85.43万册,电子期刊2495.81种。学校设有12个二级学院48个本科专业,涉及文、史、理、工、农、法、管理、教育、艺术9个学科门类,招收来自全国6个省(市、自治区)和南亚东南亚国家的学生,全日制在校生13113人。现有教职工672人,其中专任教师648人(含外返聘),博士159人(含在读),具有硕士学位教师385人,获得硕士及以上学位教师占专任教师总数的74.45%。

教学建设:学校以地方经济社会发展需求为导向,不断优化学科专业结构,教学质量显著提升。现有云南省专业综合评价C类专业29个,1个国家级、9个省级一流本科专业建设点,小学教育和学前教育专业顺利通过教育部师范专业认证。省级精品课程3门,省级双语教学示范课程1门,省级教学团队2个。享受国务院政府特殊津贴专家1人,享受云南省政府特殊津贴专家1人,“云岭教学名师” 3人,“云岭学者”1人,“云南省中青年学术和技术带头人后备人才”1人,云南省“青年拔尖人才”1人,省级教学名师4人,省级名师工作室建设项目3个,“兴保人才奖” 1人。担任外校博士、硕士生导师30多人。省级人才培养模式创新实验区1个,省级实验实习实训基地与技术创新服务中心2个,有省级创新创业教育改革试点学院1个、有国家级创新创业平台1个、省级创新创业平台(众创空间)3个。与国内外企事业单位共建实习实训、创新创业等实践基地176个。近年来,共获国家高等教育教学成果奖二等奖1项,云南省教育教学成果奖二等奖3项,省级教学质量与教学改革工程项目72项。

学科建设:学校坚持学科专业一体化、教学科研相互促进的理念,学科建设和科学研究有力地支撑、促进了教学改革和人才培养,提高了教学质量和水平。现有云南省高校一流学科(B类高原学科)1个,云南省哲学社会科学研究基地1个,云南省高校工程研究中心1个,云南省高校重点实验室2个,云南省高校科技创新团队1个,校地共建研究中心14个,校级科研平台6个。学校与云南省食品安全研究院合作共建“云南省食品安全研究院保山分院”,加盟“云南省地方本科高校(部分)基础研究联合专项资金”理事单位。2009年以来,获国家社科基金、自然科学基金、艺术基金项目22项,省部级项目61项,地厅级项目318项,横向项目45项,获批中央财政支持地方高校发展专项资金科研平台建设项目18项,总经费达3820余万元。出版学术著作107部,主编教材48部,发表学术论文4474篇,其中高水平学术论文438篇;获省哲学社会科学优秀成果奖4项,省科学技术进步奖三等奖1项,市科技进步奖一等奖1项。2022年获云南省社会科学奖一等奖。

对外合作:学校坚持开放办学,加大“国门大学”建设力度,树立“大华文教育”理念,注重校校、校企、校政及国际合作交流。先后与西安交通大学、大连理工大学、西南大学、首都经贸大学、上海电力大学、云南大学等省内外高校签订了对口帮扶协议。与韩国明知大学、英国伯明翰城市大学以及印度、孟加拉、泰国、缅甸、马来西亚、我国台湾地区多所大学建立了教育交流合作关系。积极发挥学科专业特色,打造国际学术和区域科技创新前沿阵地。开展了“中缅文化周”“滇台高校学术文化交流周”等品牌活动。与缅甸珠宝总商家协会在缅甸密支那建立“中缅珠宝人才培训基地”,为缅方培养宝玉石专业人才,为缅甸北部地区培养华文教育师资600余人次,承办和协办“中华寻根之旅夏(冬)令营”多期,接待营员数百人。

培养质量:学校坚持质量立校,深入实施本科教学质量与教学改革工程,人才培养质量不断提高。2008年以来,连获省就业创业工作创新奖、鼓励大学生自主创业先进集体奖、基层就业先进集体奖,已连续10年获得“云南省高校毕业生就业创业工作目标责任制考核”一等奖。本科生升学比例逐年升高,85%的学生扎根边疆、服务基层,根据第三方调研情况,用人单位满意度均高于96%。学校不断深化创新创业教育改革,促进学生全面发展和教学质量提升,先后获批“云科保山珠宝产业众创空间”(国家级备案)、“云科保山学院文创科技众创空间”“三秋树众创空间”等国家级、省市级创新创业平台及众创空间。

社会声誉:经过多年努力,学校建立了良好的社会形象。先后荣获“云南省普通高校思想政治工作先进集体”“云南省普通高校资助工作优秀成果奖”“云南省普通高校经济困难学生资助工作先进集体”。2013年“学习杨善洲精神教育实践活动”获得教育部第七届全国高校校园文化建设优秀成果三等奖;2015、2018年获云南省“平安校园”荣誉称号;2016年获保山市“文明单位”,2017年被云南省教育厅推荐参加50所“全国创新创业宣传总结高校”评选;2018年获评云南省文明校园,2021年通过省级文明校园复查,并成为创建全国文明校园先进学校。学校党委坚持“政治为先、创新优先、实干当先、业绩争先、纪律在先”的“五先”导向,以高质量党建引领学校高质量发展,着力构建“五环同心、协同育人”的大党建、大思政工作格局。目前学校有3个全国党建工作样板党支部,21个基层党组织获评不同称号的省级示范党组织和先进基层党组织。

特色发展:学校主动服务和融入国家发展战略,2021年,与保山市委市政府、云南省科学技术院、华为技术有限公司、保山市永子文化产业有限公司等合作共建,挂牌成立“永子围棋学院、数字经济学院、高黎贡山研究院、中小学教师发展学院、两山学院、乡村振兴研究院”等特色学院,不断深化产教融合、校企合作、校政合作,加快优势特色学科建设,推动产学研结合,培养和汇聚更多拔尖创新人才,为地方经济社会高质量发展提供人才支撑。

学校定位:

(一)办学类型定位:地方性、应用型综合院校。

(二)办学层次定位:以本科教育为主,积极发展专业研究生教育。

(三)服务面向定位:扎根保山,立足云南,服务边疆。

(四)学科专业定位:结合地方经济社会发展需要,以应用、特色为导向,巩固提升文、理、教育、艺术学科,积极发展工、管、法、农学科,形成需求驱动、动态优化的学科专业布局。

(五)人才培养定位:坚持立德树人,构建以就业需求和素质养成为导向的实践性、创新型、多样化人才培养体系,培养具有社会责任感、创新精神、实践能力和国际视野的高素质应用型人才。

(六)发展目标定位:到2025年将学校建设成为特色鲜明、优势明显的高水平应用型国门大学。

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专业介绍
  • 思想政治教育
  • 汉语言文学
  • 数学与应用数学
  • 英语
  • 化学
  • 计算机科学与技术
  • 数据科学与大数据技术
  • 小学教育
  • 物理学
  • 生物科学
  • 政治学与行政学
  • 财务管理
  • 社会工作
  • 学前教育
  • 缅甸语
  • 商务英语
  • 新闻学
  • 应用统计学
  • 数字媒体技术
  • 土木工程
  • 水利水电工程
  • 食品质量与安全
  • 农学
  • 行政管理
  • 健康服务与管理
  • 物流管理
  • 旅游管理
  • 酒店管理

保山学院思想政治教育专业介绍

专业概述

思想政治教育专业是保山学院为适应地方经济社会发展需要而设立的本科专业。该专业旨在培养具备现代教育理论与技术,善于实施素质教育,同时具备法律、管理、文秘等相关素质的高素质专门人才。

培养目标

本专业培养掌握现代教育理论与技术,善于实施素质教育,具备法律、管理、文秘等相关素质,适应地方经济社会发展需要,能胜任中学及中等专业学校思想政治课和社会课教学;能胜任党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的高素质专门人才。

课程设置

本专业的主要课程包括:马克思主义哲学原理、政治经济学原理、政治学原理、法学概论、伦理学、自然科学概论、形式逻辑、管理学原理、社会主义市场经济学、社会学等。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和广泛的知识面。

专业特色

思想政治教育专业注重理论与实践相结合,强调学生综合素质的培养。通过系统的课程学习和实践训练,学生不仅能够掌握思想政治教育的基本理论和方法,还能具备较强的实际操作能力和创新精神。

就业方向

本专业毕业生可在中学及中等专业学校从事思想政治课和社会课教学工作,也可以在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作。此外,毕业生还可以选择继续深造,攻读相关专业的硕士学位。

总结

保山学院的思想政治教育专业以其扎实的课程设置和明确的培养目标,为学生提供了广阔的发展空间和就业前景。通过本专业的学习,学生将具备较强的理论素养和实践能力,能够胜任多种思想政治教育工作,为地方经济社会发展做出贡献。

保山学院汉语言文学专业介绍

专业概述

汉语言文学专业是保山学院的重点本科专业之一,旨在培养具备扎实的汉语言文学理论基础和较强的实践能力的高素质应用型人才。本专业注重学生综合素质的培养,使其在语言文字、文学创作、文化研究等领域具备较强的专业能力和创新精神。

培养目标

本专业培养具备汉语言文学基本理论、基本知识和基本技能,能够在中国语言文学领域从事科研、理论工作的专门人才,以及在各类企事业单位从事语言文字相关工作的高素质应用型人才。毕业生应具备较强的文学鉴赏能力、写作能力和文化传播能力,能够胜任文秘、编辑、教学、文化管理等工作。

课程设置

本专业的主要课程包括:现代汉语、古代汉语、写作、中国古代文学、中国现代文学、外国文学、语言学概论、文艺心理学、文学概论等。这些课程旨在帮助学生全面掌握汉语言文学的基本理论和知识,提升其文学素养和实践能力。

专业特色

保山学院汉语言文学专业注重理论与实践相结合,强调学生的综合素质培养。通过丰富的课程设置和实践教学环节,学生不仅能够掌握扎实的理论知识,还能在实际应用中提升自己的写作、编辑和文化传播能力。此外,本专业还注重培养学生的创新精神和批判性思维,使其在未来的职业发展中具备更强的竞争力。

就业方向

本专业毕业生可在教育、新闻出版、文化管理、企事业单位等领域从事教学、编辑、文秘、文化传播等工作。具体就业方向包括:中小学语文教师、新闻媒体编辑、出版社编辑、企事业单位文秘、文化管理干部等。此外,毕业生还可以继续深造,攻读硕士或博士学位,从事学术研究工作。

总结

保山学院汉语言文学专业以其扎实的理论基础、丰富的课程设置和注重实践的教学特色,培养了一大批高素质的应用型人才。毕业生在语言文字、文学创作、文化传播等领域具有较强的专业能力和创新精神,能够在各类企事业单位中胜任相关工作,并为社会文化发展做出积极贡献。

保山学院数学与应用数学专业介绍

专业概述

数学与应用数学专业是保山学院理学院的重点本科专业之一。本专业旨在培养具备扎实的数学理论基础和较强的应用能力,能够运用数学知识和计算机技术解决实际问题的复合型人才。专业课程设置全面,注重理论与实践相结合,为学生提供广泛的学术和职业发展机会。

培养目标

本专业培养掌握数学科学的基本理论和方法,具备数学专业的理论知识,应用计算机进行科学研究及解决实际问题的能力,有较强创新意识和能力的专门人才。毕业生应具备良好的数学素养、逻辑思维能力、分析和解决问题的能力,能够在教育、科研、经济、金融、信息技术等领域发挥重要作用。

课程设置

本专业的主要课程包括:数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、近世代数、常微分方程、实变函数、复变函数、数学建模、微分几何、数学软件开发与应用、多媒体制作技术等。这些课程旨在为学生提供全面的数学理论基础和实际应用技能。

专业特色

保山学院数学与应用数学专业注重培养学生的数学思维能力和实际应用能力。通过丰富的课程设置和实践环节,学生能够掌握数学理论的同时,具备解决实际问题的能力。专业还强调计算机技术在数学研究中的应用,培养学生的编程和软件开发能力,使其在信息技术领域具有竞争优势。

就业方向

本专业毕业生可在多个领域就业,包括教育、科研、金融、经济、信息技术等。具体职业方向包括:中小学数学教师、数据分析师、金融分析师、软件工程师、科研人员等。毕业生还可继续攻读数学、统计学、计算机科学等相关专业的研究生学位,以进一步提升学术水平和职业竞争力。

总结

保山学院数学与应用数学专业通过全面的课程设置和丰富的实践环节,培养具备扎实数学理论基础和实际应用能力的复合型人才。毕业生在多个领域具有广泛的就业机会,并可通过继续深造提升自身学术水平和职业竞争力。本专业致力于为社会培养高素质的数学人才,推动数学科学的发展和应用。

保山学院英语专业介绍

专业概述

保山学院英语专业是学校重点建设的本科专业之一,旨在培养具备扎实英语语言基础和跨文化交际能力的应用型人才。该专业结合理论与实践,注重学生综合素质的提升,为学生在教育、外事、经贸、文化、旅游等领域的职业发展奠定坚实基础。

培养目标

本专业致力于培养具有扎实的英语语言基础,具备良好的跨文化交际能力和实践技能的应用型人才。毕业生能够在教育、外事、经贸、文化、旅游等领域从事教学、翻译、管理等相关工作,满足社会对高素质英语人才的需求。

课程设置

本专业的课程设置涵盖英语语言技能的全面培养,包括:

  • 综合英语
  • 语音
  • 阅读
  • 听力
  • 口语
  • 写作
  • 英美文学史及作品选读
  • 翻译

此外,课程还注重实践教学,通过多样化的教学方式提升学生的实际应用能力。

专业特色

保山学院英语专业具有以下特色:

  • 理论与实践结合:课程设置注重理论与实践的结合,强调学生实际应用能力的培养。
  • 跨文化交际能力:通过多元化的课程内容和国际交流机会,提升学生的跨文化交际能力。
  • 就业导向:紧密结合社会需求,培养适应教育、外事、经贸、文化、旅游等领域的高素质人才。

就业方向

英语专业毕业生就业方向广泛,主要包括:

  • 教育领域:从事中小学英语教学、培训机构英语教师等工作。
  • 外事领域:在政府部门或企事业单位从事外事接待、翻译等工作。
  • 经贸领域:在跨国公司、外贸企业从事商务沟通、翻译、管理等工作。
  • 文化与旅游领域:在文化机构、旅游公司从事文化交流、导游、翻译等工作。

总结

保山学院英语专业以培养应用型人才为目标,通过科学的课程设置和多元化的教学方式,为学生提供扎实的英语语言基础和广阔的就业前景。毕业生能够在教育、外事、经贸、文化、旅游等领域发挥专业优势,为社会经济发展贡献力量。

保山学院化学专业介绍

专业概述

保山学院化学专业是一门以化学基础理论和实验技能为核心,培养具备化学及相关领域教学、科研、技术开发及管理能力的应用型人才的专业。该专业注重理论与实践相结合,旨在为学生提供扎实的化学知识基础和实际操作能力。

培养目标

本专业旨在培养能够在化学及化学相关领域从事教学、科学研究、技术开发及管理工作的应用型人才。通过系统的理论学习和实践训练,学生将具备扎实的化学基础知识、实验技能以及解决实际问题的能力。

课程设置

化学专业的课程设置涵盖了化学学科的各个基础领域,主要包括:

  • 无机化学及实验
  • 有机化学及实验
  • 分析化学及实验
  • 物理化学及实验
  • 仪器分析及实验
  • 化工原理
  • 化工生产见习

这些课程旨在为学生提供全面的化学知识体系和实践操作技能。

专业特色

保山学院化学专业注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和创新思维。通过丰富的实验课程和化工生产见习,学生能够在真实的工作环境中应用所学知识,提升解决实际问题的能力。此外,专业还注重培养学生的科研能力,鼓励学生参与科研项目,提升学术水平。

就业方向

化学专业的毕业生可以在多个领域找到就业机会,主要包括:

  • 教育行业:从事化学教学及教育管理工作
  • 科研机构:参与化学及相关领域的科学研究
  • 化工企业:从事技术开发、生产管理等工作
  • 环保部门:参与环境监测与治理
  • 医药行业:从事药品研发、质量检测等工作

毕业生具备扎实的化学知识和实践能力,能够适应多种职业需求。

总结

保山学院化学专业通过系统的理论学习和实践训练,培养具备扎实化学知识和实践能力的应用型人才。课程设置全面,专业特色鲜明,就业方向广泛。毕业生能够在化学及相关领域从事教学、科研、技术开发及管理工作,具有良好的职业发展前景。

保山学院计算机科学与技术专业介绍

专业概述

保山学院计算机科学与技术专业是本科层次,学制四年,属于普通类。该专业致力于培养具备扎实理论基础和较强实践能力的计算机科学与技术人才,以满足社会对高素质计算机专业人才的需求。

培养目标

本专业旨在培养具有良好综合素质和通识结构,掌握扎实的专业基础知识,具备较强实践能力和创新意识的计算机科学与技术人才。毕业生能够在科研、教育、行政部门等单位从事计算机应用和教学工作,为社会提供高质量的计算机专业服务。

课程设置

本专业的核心课程包括:

  • 程序设计基础
  • 数据结构
  • 微机原理
  • 组成原理
  • 计算机网络
  • 操作系统
  • 软件工程

这些课程旨在为学生提供全面的计算机科学与技术知识体系,培养其解决实际问题的能力。

专业特色

保山学院计算机科学与技术专业注重理论与实践相结合,强调学生的动手能力和创新意识的培养。通过丰富的实验课程和项目实践,学生能够在真实环境中应用所学知识,提升其综合素质和职业竞争力。

就业方向

本专业毕业生可在以下领域就业:

  • 科研机构:从事计算机科学研究和开发工作
  • 教育机构:从事计算机相关课程的教学工作
  • 行政部门:从事计算机应用和管理工作
  • IT企业:从事软件开发、系统维护、网络管理等工作

毕业生具备较强的专业能力和综合素质,能够在多个领域发挥重要作用。

总结

保山学院计算机科学与技术专业通过系统的课程设置和丰富的实践教学,培养具备扎实理论基础和较强实践能力的计算机科学与技术人才。毕业生能够在科研、教育、行政部门等多个领域从事计算机应用和教学工作,为社会提供高质量的计算机专业服务。

数据科学与大数据技术 四年 工学学士
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握数据科学的基础知识、基本理论及技术,包括面向大数据应用的数学、统计、计算机等学科基础知识;掌握数据分析建模、高效分析与处理、系统开发的基本理论、基本方法和基本技能;具备良好的科学素养和创新意识、较强的工程实践与协作能力;具有利用大数据思维对复杂工程问题进行分析、解决的能力以及自主学习和创新能力。
主干课程:数学分析、高等代数、程序设计、概率统计、计算机系统概论、数据库原理与实践、操作系统原理与实践、计算机网络、数据结构与算法设计、统计方法基础、大数据应用开发语言(python)、R语言数据分析编程、大数据采集与融合技术、大数据编程(Hadoop和Spark)、数据可视化技术、智能搜索引擎技术、移动开发、人机交互等
就业方向:毕业后适合岗位:大数据系统维护工程师、数据采集工程师、数据清洗工程师、数据建模工程师、大数据分析师、大数据可视化工程师。毕业5年后目标岗位:数据挖掘工程师、业务数据分析师、大数据解决方案架构师。

保山学院小学教育专业介绍

专业概述

保山学院小学教育专业是本科层次的师范类专业,学制四年。该专业旨在培养具备扎实的教育理论基础和教学实践能力的小学教育师资,同时为教育科研和教育管理领域输送专业人才。

培养目标

本专业培养目标是使学生能够胜任小学教育教学工作,具备从事教育科研和教育管理的能力。毕业生将成为小学教育领域的专业师资,同时也能在教育科研机构、教育管理部门等岗位发挥重要作用。

课程设置

小学教育专业的课程设置涵盖了教育学、教育心理学、小学语文教学研究、小学数学教学研究、大学数学、现代汉语、写作、数论等多个领域。这些课程旨在为学生提供全面的教育理论基础和教学实践技能。

专业特色

保山学院小学教育专业注重理论与实践相结合,强调学生的教学实践能力和教育科研能力的培养。通过丰富的课程设置和多样化的教学实践活动,学生能够全面掌握小学教育的专业知识和技能,为未来的职业发展奠定坚实基础。

就业方向

毕业生主要就业方向包括小学教师、教育科研人员、教育管理人员等。此外,毕业生还可以在教育咨询、教育出版等相关领域发挥专业特长,为教育事业的发展贡献力量。

总结

保山学院小学教育专业以其全面的课程设置、注重实践的教学特色和明确的培养目标,为学生提供了良好的学习和发展平台。毕业生不仅能够胜任小学教育教学工作,还具备从事教育科研和教育管理的能力,为未来的职业发展提供了广阔的空间。

保山学院物理学专业介绍

专业概述

保山学院物理学专业是本科层次的专业,旨在培养具备扎实物理学理论基础和实践能力的专门人才。该专业注重学生的基础知识掌握和科研能力的培养,为学生未来从事物理学相关领域的工作打下坚实基础。

培养目标

本专业培养目标是使学生比较系统地掌握物理学学科必需的基础理论、基本知识,掌握物理学专业必要的基本技能、方法和相关知识,具有从事中学物理教学和物理学相关领域的科研、技术及相关管理工作的专门人才。

课程设置

物理学专业的课程设置包括:高等数学、数学物理方法、力学、热学、电磁学、光学、近代物理学、电子线路及实验、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、普通物理实验、近代物理实验等。这些课程涵盖了物理学的基础理论和实验技能,确保学生全面掌握物理学知识。

专业特色

保山学院物理学专业注重理论与实践相结合,通过丰富的实验课程和科研项目,培养学生的动手能力和创新思维。同时,专业课程设置紧跟物理学前沿发展,确保学生能够接触到最新的科研成果和技术应用。

就业方向

物理学专业毕业生可以在中学从事物理教学工作,也可以在科研机构、高新技术企业、政府部门等领域从事物理学相关的科研、技术开发及管理工作。此外,毕业生还可以选择继续深造,攻读物理学或相关专业的硕士、博士学位。

总结

保山学院物理学专业通过系统的课程设置和专业的培养目标,致力于培养具备扎实物理学理论基础和实践能力的专门人才。该专业不仅为学生提供了广阔的知识视野,还通过丰富的实验和科研项目,培养了学生的创新能力和实践技能,为学生的未来发展奠定了坚实的基础。

保山学院生物科学专业介绍

专业概述

保山学院生物科学专业是本科层次、普通类、学制四年的专业。该专业旨在培养具备扎实生物学理论基础和实践能力的专门人才,能够在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理工作。

培养目标

本专业培养具备生物学及相关领域的基本理论、基本知识和基本技能,能在生物学及生物学相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理工作的生物科学专门人才。

课程设置

本专业的主要课程包括:植物学及实验、动物学及实验、人体与动物生理学及实验、微生物学及实验、植物生理学及实验、生物化学、遗传学等。这些课程旨在为学生提供全面的生物学知识和实验技能。

专业特色

保山学院生物科学专业注重理论与实践相结合,强调实验技能和科研能力的培养。通过丰富的实验课程和科研项目,学生能够深入理解生物学的基本原理,并具备独立开展科学研究的能力。

就业方向

毕业生可在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理工作。具体就业方向包括:科研机构、高等院校、生物技术公司、医药企业、环保部门等。

总结

保山学院生物科学专业通过系统的课程设置和实践教学,培养具备扎实生物学理论基础和实践能力的专门人才。毕业生能够在生物学及相关领域从事科学研究、技术开发、教学及管理工作,具有广阔的就业前景。

保山学院政治学与行政学专业介绍

专业概述

政治学与行政学专业是保山学院本科层次的一个普通类专业,学制为四年。该专业旨在培养具备扎实的政治学和行政学理论基础,能够适应现代社会需求的复合型高级专门人才。

培养目标

本专业培养具有一定马克思主义理论素养和政治学、行政学方面的基本理论和专门知识,能够在党政机关、新闻出版机构、企事业和社会团体等单位从事教学科研、行政管理等方面工作的政治学和行政学高级专门人才。

课程设置

本专业的主要课程包括:政治学原理、行政学概论、比较政治制度、中外政治思想史、当代世界经济政治与国际关系、行政法学、公共政策学、社会学概论等。这些课程旨在帮助学生全面掌握政治学与行政学的核心理论和实践技能。

专业特色

保山学院政治学与行政学专业注重理论与实践相结合,强调培养学生的独立思考能力和实际操作能力。通过多样化的教学方法和丰富的实践机会,学生能够在学习过程中不断提升自身的综合素质和职业竞争力。

就业方向

毕业生可以在党政机关、新闻出版机构、企事业和社会团体等单位从事教学科研、行政管理等方面的工作。此外,本专业毕业生还可以选择继续深造,攻读相关领域的硕士或博士学位。

总结

保山学院政治学与行政学专业通过系统的课程设置和丰富的实践机会,培养具备扎实理论基础和实践能力的复合型高级专门人才。毕业生能够在多个领域发挥专业优势,为社会的发展做出积极贡献。

保山学院财务管理专业介绍

专业概述

保山学院财务管理专业是一门本科层次的普通类专业,学制为四年。该专业旨在培养具备管理、经济、金融等方面知识与能力的复合型人才,能够在企业、会计中介机构、行政事业单位等领域从事财务、金融等相关工作。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有管理、经济、金融等方面的知识及能力,具备诚信、创新精神的高级管理人才。毕业生能够在各类企事业单位、会计中介机构、行政事业单位等从事财务、金融等相关工作。

课程设置

财务管理专业的课程设置涵盖了管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、会计学、财务会计、市场营销、经济法、统计学、财务管理、金融学等核心课程。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和广泛的实践技能。

专业特色

保山学院财务管理专业注重理论与实践相结合,强调学生的综合素质培养。通过多样化的教学方法和实践环节,学生不仅能够掌握财务管理的基本理论和技能,还能够培养解决实际问题的能力。此外,专业还注重培养学生的诚信意识和创新精神,以适应现代财务管理工作的需求。

就业方向

财务管理专业的毕业生可以在各类企业、会计中介机构、行政事业单位等领域从事财务、金融等相关工作。具体职位包括财务经理、财务分析师、会计、审计师、税务顾问等。此外,毕业生还可以选择继续深造,攻读相关专业的研究生学位。

总结

保山学院财务管理专业通过系统的课程设置和全面的培养目标,致力于培养具备管理、经济、金融等方面知识与能力的复合型人才。毕业生不仅具备扎实的理论基础,还具备较强的实践能力和创新精神,能够在各类企事业单位中胜任财务、金融等相关工作。

保山学院社会工作专业介绍

专业概述

社会工作专业是保山学院本科层次的一门普通类专业,学制四年。本专业旨在培养具备扎实的社会工作理论基础和熟练的社会工作方法,能够在党政机关、企事业单位、基层社区及社会组织等部门从事社会工作服务、咨询、研究和管理等方面工作的高素质应用型专业人才。

培养目标

本专业立足保山,面向全省,辐射西南,结合地方经济社会发展的需要,培养具有坚定正确的政治方向和人文社科素养,具有助人自助的利他精神,具有基本的社会工作理论知识和熟练的社会工作方法,特别关注青少年、司法和边疆基层治理服务领域,具备学习与创新、沟通与表达、合作与交流能力,具有良好职业发展力和适应力,能够在党政机关、企事业单位、基层社区及社会组织等部门从事社会工作服务、咨询、研究和管理等方面工作的高素质应用型专业人才。

课程设置

社会工作专业的核心课程包括:社会工作概论、个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、社会心理学、人类行为与社会环境、社会工作伦理、社会学研究方法等。这些课程旨在为学生提供全面的社会工作理论知识和实践技能。

专业特色

保山学院社会工作专业注重理论与实践相结合,特别关注青少年、司法和边疆基层治理服务领域。通过丰富的实践教学和实习机会,学生能够在真实的社会工作环境中应用所学知识,提升实际操作能力和职业素养。

就业方向

毕业生可在党政机关、企事业单位、基层社区及社会组织等部门从事社会工作服务、咨询、研究和管理等方面工作。具体岗位包括社会工作者、社区工作者、心理咨询师、社会服务管理者等。

总结

保山学院社会工作专业通过系统的理论学习和实践训练,培养具备扎实社会工作理论基础和熟练社会工作方法的高素质应用型专业人才。毕业生能够在多个领域发挥专业优势,为社会服务和管理做出贡献。

保山学院学前教育专业介绍

专业概述

保山学院学前教育专业是一门以培养高素质幼儿教师及幼儿保育工作者为目标的师范类专业。本专业注重理论与实践相结合,致力于为学生提供全面的学前教育知识和技能,使其能够胜任幼儿园教育、保育及相关管理工作。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具有扎实的学前教育专业理论知识和技能,掌握教育科学研究的基本方法的高素质新型幼儿教师及幼儿保育工作者。毕业生应具备良好的职业道德、教育实践能力和创新精神,能够适应学前教育改革与发展的需要。

课程设置

本专业的课程设置涵盖多个领域,包括但不限于:

  • 声乐
  • 键盘
  • 舞蹈
  • 美术
  • 幼儿园环境创设
  • 语言
  • 科学
  • 健康
  • 游戏

这些课程旨在全面提升学生的艺术素养、教育技能和科研能力,为未来的职业发展奠定坚实基础。

专业特色

保山学院学前教育专业具有以下特色:

  • 注重实践教学,提供丰富的实习机会,使学生能够在真实的教育环境中锻炼和提升自己的能力。
  • 强调综合素质培养,不仅关注学生的专业知识,还注重其艺术素养、沟通能力和创新思维的培养。
  • 紧密结合学前教育的最新发展趋势,不断更新教学内容和方法,确保学生掌握前沿的教育理念和技术。

就业方向

毕业生主要就业方向包括:

  • 幼儿园教师
  • 幼儿保育工作者
  • 学前教育机构管理人员
  • 学前教育研究人员
  • 相关教育咨询和培训工作

本专业毕业生具备扎实的专业知识和实践能力,能够胜任各类学前教育相关工作,就业前景广阔。

总结

保山学院学前教育专业以其全面的课程设置、注重实践的教学理念和广阔的就业前景,为有志于从事学前教育的学生提供了优质的教育资源和职业发展平台。通过本专业的学习,学生将能够掌握学前教育的基本理论和技能,具备良好的职业道德和创新能力,成为高素质的幼儿教师和保育工作者。

保山学院 - 缅甸语专业介绍

专业层次

本科

专业名称

缅甸语

专业信息

缅甸语:本科、普通类、学制四年

师资力量

缅甸语专业专任教师6人,其中副教授1人,在读博士1人,所有专任教师均有到缅留学经历,对缅甸社会文化有深入的接触和了解,并且还常年聘请1-2名缅籍教师任教。师资队伍团结互助、求真务实,注重教研相长,主编和参编出版教材4部,主持省教育厅项目3项,校级课题和横向课题7项,参与国家社科基金项目和教育部社科基金项目4项,发表论文20余篇。学校“缅甸研究中心”是专业教师和学生学术探索的平台。

培养目标

具备扎实的缅甸语基础知识,掌握缅甸语听、说、读、写、译的基本技能和跨文化交际能力,熟悉缅甸政治、经济、社会、文化等方面的情况,能够在政府部门、企事业单位从事涉外缅甸语翻译、贸易、文秘、导游等工作。培养语言能力和专业技能兼备的高素质应用型缅甸语人才。

课程设置

注重地方院校应用型缅甸语人才的培养,重基础重实践。主干课程重基础,包含缅甸语语音、基础缅甸语、缅甸语听力、缅甸语口语、缅甸语阅读、高级缅甸语、缅甸语写作、缅甸语语法、缅语报刊选读、缅甸文学史及作品选读、缅汉翻译理论与实践、缅甸概况、东南亚文化发展史、英语视听说等;职前强化和专业实践课程重实践,包含缅甸语合同撰写技能实训、缅甸语翻译技能实训、缅甸国情资料收集与分析、缅甸语作品选翻等。

学位授予

文学学士

保山学院商务英语专业介绍

专业概述

保山学院商务英语专业是一门本科层次的非师范类专业,学制为三年。该专业旨在培养具备扎实的英语语言基础和商贸知识的复合型人才,以满足各类涉外生产、经营单位对业务管理和接待工作的需求。

培养目标

本专业致力于培养具有实用的英语和商贸基础知识,能够胜任各类涉外生产、经营单位业务管理和接待工作的专业复合型人才。通过系统的学习和实践,学生将具备良好的英语沟通能力、商务操作技能以及跨文化交际能力。

课程设置

商务英语专业的课程设置涵盖了语言技能和商务知识两大模块,主要包括:

  • 商务英语精读
  • 商务英语泛读
  • 商务英语听力
  • 商务英语口语
  • 商务英语写作
  • 国际贸易实务

专业特色

商务英语专业注重理论与实践相结合,强调英语语言能力与商务知识的融合。通过多样化的教学方法和丰富的实践活动,学生能够在真实的商务环境中运用所学知识,提升综合素养和职业竞争力。

就业方向

毕业生可在各类涉外生产、经营单位从事业务管理、国际贸易、市场营销、客户服务等工作。此外,也可在教育培训机构、翻译公司等领域发挥专业特长,或继续深造,攻读相关专业的研究生学位。

总结

保山学院商务英语专业以其扎实的课程体系、明确的人才培养目标和广阔的就业前景,为学生提供了良好的学习和发展平台。通过系统的学习和实践,学生将具备较强的英语应用能力和商务操作技能,为未来的职业发展奠定坚实基础。

保山学院新闻学专业介绍

专业概述

保山学院新闻学专业是一门本科层次的学科,旨在培养具备扎实人文科学基础知识和熟练新闻传播技能的应用型人才。该专业紧密结合地方实际,致力于服务边疆地区,为地方广播电视台、报社等新闻单位以及各类传媒、文化公司输送高素质的新闻从业者。

培养目标

本专业扎根保山,立足云南,服务边疆,培养具有坚定正确的政治方向、强烈的社会责任感、科学的思维方法、扎实的人文科学基础知识和熟练的新闻传播技能,能够在地方广播电视台、报社等新闻单位、各类传媒、文化公司从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传的应用型人才。

课程设置

新闻学专业的主要课程包括:新闻学概论、传播学概论、广播电视概论、中外新闻传播史、媒介经营与管理、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影摄像、新媒体导论等。这些课程旨在全面培养学生的新闻理论知识和实践技能。

专业特色

保山学院新闻学专业注重理论与实践相结合,强调学生的实际操作能力。通过丰富的课程设置和实践机会,学生能够掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等多种技能。此外,专业还特别关注新媒体领域的发展,培养学生适应现代传媒环境的能力。

就业方向

新闻学专业的毕业生可以在地方广播电视台、报社等新闻单位、各类传媒、文化公司从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务工作。同时,毕业生也可以在党政机关、企事业单位从事新闻宣传工作,成为社会各界的新闻传播骨干。

总结

保山学院新闻学专业以其扎实的课程设置、明确的人才培养目标和广阔的就业前景,成为有志于新闻传播事业学子的理想选择。通过系统的学习和实践,学生将具备全面的新闻理论知识和实践技能,为未来的职业发展奠定坚实基础。

应用统计学专业介绍 - 保山学院

专业概述

应用统计学专业是保山学院理学院的重点本科专业之一,旨在培养具有扎实数学基础和应用统计学知识的复合型人才。本专业注重理论与实践相结合,强调数据分析能力的培养,使学生能够熟练运用统计学方法解决实际问题。

培养目标

本专业旨在培养具有正确的社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,具有扎实的数学基础知识,具备相关的应用统计学知识、掌握统计学基本理论和方法,具有利用计算机软件分析数据的能力,受到科学研究的初步训练,具有较强实践能力和创新精神,经过五年左右的实践,能在统计部门和金融、生产、管理部门从事统计调查、数量分析和信息管理及其它工作的适应地方经济社会发展需要的应用型人才。

课程设置

核心课程包括:数学分析、高等代数、概率论、数理统计、应用回归分析、应用多元统计分析、抽样调查、应用时间序列分析、统计学原理等。此外,还设有丰富的实践环节,如上机操作训练、社会调查、创新实践、专业见习、毕业实习和毕业论文等。

专业特色

本专业注重理论与实践的结合,强调数据分析能力的培养。通过丰富的实践环节,学生能够将理论知识应用于实际问题,培养解决实际问题的能力。此外,本专业还注重创新能力的培养,鼓励学生参与科研项目和竞赛,提升科研能力和创新精神。

就业方向

毕业生可到统计部门、生产、管理部门从事统计调查、数量分析和信息管理工作;可以到银行、证券公司、保险公司等金融机构以及信息咨询公司等从事研究和教学工作或者到大型企业部门从事数据分析工作;还可继续攻读统计、数学及相关学科的硕士学位。

总结

保山学院的应用统计学专业以培养具有扎实数学基础和应用统计学知识的复合型人才为目标,注重理论与实践的结合,强调数据分析能力和创新能力的培养。通过丰富的课程设置和实践环节,学生能够掌握统计学的基本理论和方法,具备利用计算机软件分析数据的能力,为未来的职业发展奠定坚实的基础。

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及与数字 媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本 方法,具备良好的技术素质和一定的艺术修养,能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事 系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本 技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;
2.掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学知识;
3.掌握计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能,理解数字媒体 技术领域的基本概念、知识结构、典型方法,建立数字化、网络化、交互性等核心专业意识;
4.掌握数字媒体领域的核心技术,了解数字媒体创作的基本方法,具有良好的科学素养和 一定的艺术修养,能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案,具备设计、开发数字媒体系统的基本能力;
5.具有良好的自学能力,终生学习意识强烈,具备运用现代信息技术获取相关信息和新技 术、新知识、新创意的能力;
6.了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势,具备良好的创新意识,具备技术创新和产品 创新的初步能力;
7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解工程技术、信息技 术以及艺术创作相关的伦理基本要求,具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识;
8.具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;
9.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;
10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。
主干学科:计算机科学与技术、信息与通信工程
核心知识领域:程序设计、网络与应用、计算机图形学、数字图像处理、数字视音频处理、计算 机动画、计算机视觉、人机交互、虚拟现实技术等。
核心课程示例:
示例一:程序设计基础与实验(32+32学时)、造型基础(16+32学时)、图像信息处理(32+16 学时)、数字摄影(16+32学时)、计算机图形学(32+16学时)、场景设计与表现(16+48学时)、数 字媒体资源管理(32学时)、数字视音频处理(40 +16学时)、计算机动画(32 +16学时)、计算机 视觉(32学时)、人机交互技术(32学时)、角色形象设计(32+32学时)、计算机游戏程序设计(48 学时)、数据结构基础(32+16学时)、数据库系统原理(32+16学时)、计算机网络基础(48 +16学 时)。
示例二:面向对象程序设计(32+16学时)、计算机网络协议基础(40 +16学时)、数字信号 处理(48 +16学时)、数字图像处理(32 +16学时)、多媒体原理与应用(32 +16学时)、现代电 视技术(40+16学时)、信息论与编码原理(48学时)、媒体内容安全技术(32+16学时)、计算 机图形学(32+16学时)、媒体网络与交互电视技术概论(32+16学时)、多媒体系统设计(16+ 32学时)。
示例三:数字媒体技术导论(32学时)、媒体制作软件(32+24学时)、3D图形程序设计 (32+16学时)、多媒体画面艺术(24+8学时)、游戏架构设计(16 +16学时)、三维造型与动画 技术(32+24学时)、计算机图形学(40+8学时)、数字图像处理(40+8学时)、实时虚拟现实 技术(32+16学时)、游戏开发(64+32学时)、动画设计(64+32学时)、影视制作与合成(32+ 16学时)。
主要实践性教学环节:根据需要设置实验、课程设计、实习、实训、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:数字图像处理实验、计算机图形学实验、动画原理与设计实验、数字视音频处 理实验、虚拟现实技术实验、多媒体原理与应用实验、数字媒体制作实践、网络应用技术实验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。

保山学院 - 土木工程专业介绍

专业层次:本科

专业名称:土木工程

土木工程:本科、普通类、学制四年。

专业介绍:土木工程专业自2012年开办以来,生源充足,报录比4:1以上。就业质量高,社会需求大,供需比1:3,特色如下:

  1. 以建设滇西土木工程专业人才培养基地为目标,深化校企合作。依托省级“BIM教学仿真实训中心”与“岩土工程试验检测中心”(B类资质),通过见习实习、顶岗实习等方式,与企业开展高质量的校企合作,实现专业教学与企业人才实践经验的无缝对接,促进专业和学科高质量建设。
  2. 两主体三平台五位一体下地方应用型本科高校人才培养体系的探索与实践进一步完善。以学生为中心,教师为辅助,从课程出发,以学科竞赛、大创项目与大学生科研项目为教学实践平台,培养学生的创新思维能力、自主学习能力和工程实践能力,提升教师教研水平,学生综合素养。2017年以来,学生在结构、施工、BIM、测绘四大赛项中,共获国家级、省级奖项79项,学生专业核心能力的培养卓有成效。2017年以来,专业师生共申请教学科研项目30余项,其中省级项目11项。
  3. 实践教学改革,校企合作,成果显著。围绕BIM教学仿真实训中心与岩土工程试验检测中心,新建土木工程施工砌筑实训中心,深化实践实训课程改革,校企合作背景下,学生实践工程参与度显著增加,自身综合素养提升明显。

培养目标:培养具有高度社会责任感和基本人文素养,具有土木工程专业思想与工程意识,培养适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,具有扎实的基础理论、宽广的专业知识,较强的实践能力和创新能力,获得工程师基本训练并具有创新精神的高级应用型人才。

课程设置:课程设置包含通识教育课程、学科基础课程、专业主干课程、专业方向课程、专业拓展课程以及职前强化课程6个课程模块。

核心课程包括:画法几何建筑制图、工程测量、房屋建筑学、理论力学、材料力学、结构力学、土木工程施工、土力学基础工程、混凝土结构设计、建筑结构抗震共10门课程。

就业方向:毕业生5年后能够在有关土木工程的勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、金融与保险等部门担任技术骨干或主要管理工作。

授予学位:工学学士。

保山学院 - 水利水电工程专业介绍

专业名称:水利水电工程

专业层次:本科

专业介绍:

水利水电工程专业是培养具备扎实的自然科学基础,德、智、体、美、劳全面发展,获得工程工程师的基本训练,较系统的掌握水利水电工程的专业基本理论、基础知识与技能,符合地方经济社会发展,具有社会责任感、创新精神、实践能力和国际视野的高素质应用型人才的应用型专业。专业围绕学校定位,凝练学科方向,以地方经济发展需求为主线,围绕核心课程,加强课程体系建设,探索学科前沿领域。加强师资队伍建设,具有一支稳定、积极向上的教师团队。加强校内校外实践教学平台建设,现有水力学实验室、土力学实验室、工程材料实验室、工程测绘实训室等13个实验实训室;校外依托滇西丰富的水资源分布及开发,逐步搭建校、企、政合作育人平台,拓宽教学资源,增加教学内容,提高服务社会水平。

培养目标:

专业培养具备扎实的自然科学基础,德、智、体、美全面发展,获得工程师的基本训练,较系统的掌握水利水电工程的专业基本理论、基础知识与技能,符合地方经济社会发展,具有社会责任感、创新精神、实践能力的高素质应用型人才,能在水利、能源等行业从事工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理工作的高级工程技术人才和管理人才。

水利水电工程专业学生通过学习,获得以下几方面的知识和能力:

  1. 按照党的教育方针,培养德、智、体、美全面发展,具有较好的人文科学素养、较强的社会责任感和工程职业道德,具有应用一门外语的能力;
  2. 具有从事工程工作所需的相关自然科学知识以及一定的经济管理知识;
  3. 掌握水利水电工程的勘测、规划、设计、施工和管理必要的工程基础知识以及本专业的基本理论、基本知识,接受本专业实验技能、工程实践、计算机应用与工程设计的基本训练,具有创新意识和进行开发、设计的初步能力;
  4. 掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;
  5. 了解国家对于与本专业及相关行业的生产、设计、开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法规;
  6. 具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和较强的人际交往能力以及团队精神,具有健全的体魄和良好的心理素质。

主要课程:

水电工程、土木工程、环境工程;核心课程:工程制图、工程测量、理论力学、材料力学、土力学、水力学、水资源规划及利用、水工建筑物、水电站、水利水电工程施工。

就业方向:

能在水利、能源等行业从事工程勘测、规划、设计、施工和管理。

授予学位:

工学学士。

保山学院 - 食品质量与安全专业介绍

专业名称:食品质量与安全

专业层次:本科

学制:四年

专业特色:

2015年招生,有双师资格8人,另有外聘教师9人。专业着眼云南生物资源优势,依托云南省食品安全研究院保山分院,结合学校“地方性、应用型”办学定位,立足保山市“药食同源”产品质量及品牌建设,加强“食品科学”校级重点学科建设,借由云南全力打造世界一流“绿色食品牌”契机,“扎根边疆”着力培养适应和满足云南及周边地区经济发展需求的应用型人才。与市食药检所合建分析测试中心,固定资产1600余万元。强化师资队伍建设,合理学科专业布局。

培养目标:

具有坚定的社会主义政治方向,较强的创新意识,良好的职业道德素养和健康的身心素质,并系统掌握食品质量与安全领域的基本知识和基本技能,具有扎实的专业基础和外语及计算机应用能力,能在食品生产、加工和流通企业,食品检验机构和监督管理部门等相关部门从事生产管理、质量控制、产品销售、分析检测、检验检疫、安全评价、监督管理、技术开发等方面工作的应用型人才。

课程设置:

食品生物化学、有机化学、无机及分析化学、食品微生物学、食品营养学、食品安全学、食品工程原理、食品化学、现代仪器分析、食品工艺学、食品原料学、食品质量管理、食品感官检验、食品标准与法规等。

学位授予:

工学学士。

就业方向:

食品安全监测机构从事技术服务和管、食品相关企业从事食品质量检测等技术指导和管理工作。

保山学院 - 农学专业介绍

专业层次

本科

学制

四年

专业特色

专任教师高职称、高学历占比84.6%;硕士生导师2人,具有海外留学经历1人;云南省青年拔尖人才1人;保山市中青年学术和技术带头人1人;中国昆虫学会直翅目专业委员会委员1人,云南省昆虫学会理事1人;组建保山市创新团队1个。依托中央财政支持地方高校专项资金和云南省高校滇西昆虫资源保护与利用重点实验室,农业硕士专业学位入选云南省2021—2023年新增硕士学位授予点省级立项建设名单。人才培养成效显著,23届毕业生32人,考取研究生12人,研究生升学率达37.5%,其中双一流高校占比42%。

培养目标

培养具备扎实的作物生产、作物遗传育种、种子生产经营管理以及生态保护等方面知识,了解现代农业及高新技术知识,具有实践能力和创新精神,适应社会主义经济建设与社会发展需要,能在农业、农产品质量安全监测等相关部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高素质应用型、复合型人才。

课程设置

作物栽培学、作物育种学、耕作学、种子学、植物学、植物保护通论、农产品贮藏与加工、植物生理学、农业病害、农业虫害、农产品质量安全与检测、农业生态学、农产品贮藏与加工、田间试验设计与统计分析、特种作物栽培学、作物栽培学实验、作物育种学实验、耕作学实验、种子学实验、植物学实验、植物保护通论实验、植物生理实验、农业病害实验、农业虫害实验、农产品质量安全检测实验、田间试验设计与统计分析实验等。

学位授予

农学学士

就业方向

农业科研院所从事基础研究和管理工作、相关教育机构教师工作或农业相关企业从事基层技术服务和管理工作。

保山学院行政管理专业介绍

专业概述

保山学院行政管理专业是一门致力于培养具备现代公共管理理论和实践能力的本科专业。该专业注重学生德智体美劳全面发展,旨在为社会输送具有高度社会责任感和公共精神的应用型人才。

培养目标

本专业旨在培养德智体美劳全面发展,具有良好的思想政治素质和现代公共精神,掌握行政管理基础理论知识和分析方法,具备综合运用行政管理、政策分析、数据治理、办公室管理等方面的技术能力,形成行政管理工作所需的学习与创新、领导与沟通、合作与交流的专业素养,具有良好职业发展力和适应力的行政管理应用型人才。

课程设置

本专业的核心课程包括:政治学原理、管理学原理、法学概论、公共经济学、行政管理学、公共政策学、行政组织学、公共部门人力资源管理等。这些课程旨在为学生提供扎实的理论基础和实践技能,帮助他们在未来的职业生涯中胜任各种行政管理任务。

专业特色

保山学院行政管理专业注重理论与实践相结合,强调学生的综合能力培养。通过多样化的教学方法和实践环节,学生不仅能够掌握行政管理的基本理论,还能在实际操作中提升自己的管理能力和解决问题的能力。此外,专业还注重培养学生的社会责任感和公共精神,使其成为具有高度职业道德和社会责任感的行政管理人才。

就业方向

毕业生可在政府部门、企事业单位、非营利组织等机构从事行政管理、政策分析、人力资源管理、办公室管理等工作。本专业培养的学生具备较强的职业适应力和发展潜力,能够在不同领域中发挥重要作用。

总结

保山学院行政管理专业通过系统的理论教学和实践训练,培养出具有现代公共管理理论和实践能力的应用型人才。毕业生不仅具备扎实的专业知识和技能,还具有良好的职业道德和社会责任感,能够在各种行政管理岗位上发挥重要作用,为社会的发展做出贡献。

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保山学院物流管理专业介绍

专业概述

物流管理专业是保山学院本科层次的专业之一,学制四年。本专业旨在培养具备现代物流管理知识和技能的高素质复合型人才,以适应云南省及保山市现代物流产业的发展需求。

培养目标

本专业培养具有创新精神和实践能力,熟悉现代物流管理发展动态,掌握物流运输、采购、配送、仓储管理、货运代理、信息处理等方面的专业知识和技能。毕业生能够胜任物流运输调度、配送策划与管理、物资采购、仓储管理、流通加工组织、信息管理、市场营销与策划等相关工作。

课程设置

主要课程包括:物流管理、供应链管理、物流信息系统、国际物流、仓储管理与控制、物流经济学、采购管理、物流系统分析与设计、电子商务、国际贸易实务、运输与配送管理等。

专业特色

本专业紧密结合云南省及保山市的现代物流产业发展需求,注重理论与实践相结合,强调学生的实际操作能力和创新能力的培养。通过系统的课程学习和实践训练,学生能够全面掌握物流管理的核心知识和技能,具备较强的职业竞争力。

就业方向

毕业生可在物流企业、制造企业、商贸企业、政府部门等领域从事物流运输调度、配送策划与管理、物资采购、仓储管理、流通加工组织、信息管理、市场营销与策划等相关工作。

总结

保山学院物流管理专业通过系统的课程设置和实践训练,培养具备现代物流管理知识和技能的高素质复合型人才。毕业生能够在物流及相关领域发挥重要作用,为云南省及保山市的现代物流产业发展做出贡献。

培养目标:本专业培养适用现代旅游业发展需要,具备较高的现代管理理论素养和系统的旅 游管理专业知识,具有人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任,能在各类 旅游相关企事业单位以及教育和研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型、 复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识,接受旅游经营管理方 面的基本训练,掌握分析和解决旅游管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握旅游管理的基本理论、基本知识;

2.掌握科学的学习与思维方法,具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力;

3.熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规;

4.了解国内外旅游业和现代服务业的发展趋势;

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的 创新思维能力;

6.掌握创业的基本原理和方法,具有较强的创新意识和能力。

7.具备较高的外语水平,拥有较好的国际交流能力。

主干学科:工商管理、经济学。

核心课程:旅游学概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅游心理学、酒店管理 概论、旅行社管理、旅游财务管理、现代服务业管理、旅游商务英语等。

主要实践性教学环节:旅游景区调查和旅游企事业单位专业实习。

主要专业实验:旅游管理信息化软件实验。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

保山学院酒店管理专业介绍

专业概述

保山学院酒店管理专业为本科层次,学制四年,旨在培养具备扎实理论基础和实践创新能力的酒店管理人才。该专业结合新文科交叉理论素养,注重国际视野与管理素质的培养,致力于为国内外高端酒店业输送优秀服务与管理人才。

培养目标

本专业采用“3+0.5+0.5”的培养模式,培养具备新文科交叉理论素养和扎实酒店管理理论基础的应用创新型人才。学生将具备国际视野、管理素质、服务意识、科研创新精神和社会责任感,熟悉现代高端酒店业经营管理方法和手段。毕业生能够在国际、国内高端酒店、高级住宿业机构、高级餐饮业机构、旅游行政事业服务单位及机构、旅游教育培训单位及机构等从事酒店管理、旅游教育研究和教育培训等工作。

课程设置

本专业课程设置全面,涵盖酒店管理的各个方面,主要课程包括:

  • 旅游学概论
  • 酒店管理概论
  • 旅游接待业
  • 旅游目的地管理
  • 旅游消费行为
  • 酒店运营管理
  • 客户关系管理
  • 酒店前厅与客房管理
  • 酒店餐饮管理
  • 酒店服务英语口语
  • 民宿运营与管理
  • 温泉酒店管理
  • 咖啡文化与品鉴
  • 茶艺文化与品鉴

专业特色

保山学院酒店管理专业具有以下特色:

  • 采用“3+0.5+0.5”培养模式,理论与实践相结合,注重学生的实践创新能力。
  • 课程设置紧跟行业发展趋势,涵盖高端酒店管理的各个方面。
  • 注重国际视野与管理素质的培养,为学生提供广阔的发展空间。
  • 结合新文科交叉理论素养,培养学生的综合素质与创新能力。

就业方向

毕业生可在以下领域从事相关工作:

  • 国际、国内高端酒店
  • 高级住宿业机构
  • 高级餐饮业机构
  • 旅游行政事业服务单位及机构
  • 旅游教育培训单位及机构

总结

保山学院酒店管理专业通过科学的课程设置和独特的培养模式,致力于培养具备扎实理论基础和实践创新能力的酒店管理人才。毕业生将具备国际视野、管理素质和服务意识,能够在高端酒店业及相关领域发挥重要作用,为行业发展贡献力量。

2027届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:2184    专科及以下毕业人数:0
2027届毕业生专业生源信息表
思想政治教育 汉语言文学 数学与应用数学 英语 化学 计算机科学与技术 数据科学与大数据技术 小学教育 物理学 生物科学 政治学与行政学 财务管理 社会工作 学前教育 缅甸语 商务英语 新闻学 应用统计学 数字媒体技术 土木工程 水利水电工程 食品质量与安全 农学 行政管理 健康服务与管理 物流管理 旅游管理 酒店管理
北京 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
天津 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山西 3 3 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
内蒙古 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
辽宁 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
吉林 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
黑龙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
上海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江苏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
浙江 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
安徽 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
福建 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
江西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
山东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
河南 0 0 0 4 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖北 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
湖南 2 4 3 0 0 4 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广东 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
广西 0 3 0 0 0 0 0 2 2 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
海南 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
重庆 0 4 4 0 0 0 3 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
四川 0 3 3 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
贵州 0 0 0 0 0 0 0 6 0 3 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
云南 76 69 174 41 92 101 45 93 57 70 96 42 50 118 49 60 51 58 120 100 91 77 97 59 40 55 60 60
西藏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
陕西 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
甘肃 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
青海 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
宁夏 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
新疆 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
台湾 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
香港 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
澳门 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
外籍 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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