基本修业年限 三年

职业面向

面向工业机器人系统操作员、工业机器人系统运维员、智能制造工程技术人员、自 动控制工程技术人员等职业， 工业机器人传感、控制、系统集成、系统运维等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电气控制、工业机器 人编程、智能传感、机器视觉、数字孪生及相关法律法规等知识，具备工业机器人系统 装调、运维、集成、数字化设计与仿真等能力， 具有工匠精神和信息素养，能够从事工 业机器人应用系统集成、设计仿真、运行维护、安装调试、销售与技术支持等工作的高 素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具备识读机械图、电气图、电路图的能力；

2. 具有电工电子器件选用、机械与电气装调、液压与气动控制、工业机器人应用 系统安装调试能力；

3. 具有工业机器人单体编程、调试、现场及远程运维能力；

4. 具有系统建模、数字孪生技术应用、虚拟调试、工业机器人应用系统数字化设计能力；

5. 具有机器视觉系统搭建、射频识别技术应用、人机接口设置、制造执行系统运 行、工业机器人应用系统集成能力；

6. 具有智能传感器选用、可编程控制器编程与操作、工业互联网实施、工业机器 人应用系统现场及远程运行维护能力；

7. 具有适应产业数字化发展需求、智能制造领域数字化发展需求的能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 电工与电子技术、工程制图与计算机绘图、机械基础、工业机器人 技术基础、高级语言程序设计、液压与气压传动、电气控制与 CAD 技术、智能制造基础。

专业核心课程： 工业机器人现场编程、可编程控制技术、工业机器人离线编程与仿 真、智能视觉技术应用、数字孪生与虚拟调试技术应用、工业机器人应用系统集成、工 业机器人系统智能运维。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行工业机器人操作编程、工 业机器人离线编程与仿真、可编程控制技术应用、智能视觉技术应用、数字孪生与虚拟 调试、工业机器人系统集成、工业机器人系统智能运维等实训。在工业机器人本体制造 企业、系统集成企业、生产应用企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 工业机器人应用编程、工业机器人操作与运维、智能制造生产 管理与控制

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 机器人技术、智能制造工程技术、自动化技术与应用、智 能控制技术

接续普通本科专业举例： 机器人工程、智能制造工程、机械设计制造及其自动化

基本修业年限三年

职业面向

面向铁道供电工程技术人员、牵引电力线路安装维护工、电力电气设备安装工、电工和变电设备检修工等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电学、力学、接触网、电力线路、变配电所和电气试验等知识，具备轨道交通供电线路及变配电设备运行、检修和施工等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事接触网、铁路电力线路、轨道交通变配电所和动力照明等供电设施的安装、调试、维修、保养、运行分析和调度指挥等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有低压电器设备和设施安装、调试、维修、保养的能力；

2.具有接触网设备和设施安装、调试、维修、保养的能力；

3.具有变配电所设备和设施安装、调试、维修、保养的能力；

4.具有电力线路设备和设施安装、调试、维修、保养的能力；

5.具有接触网、变配电所、电力线路设备和设施的检测、监测、运行分析、故障处理与调度指挥的能力；

6.具有高压电气设备测试及分析的能力；

7.具有应用铁道供电系统施工与维护的绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识的能力；

8.具有信息技术基础知识与铁道供电产业数字化、智能化应用的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：电工基础、机械基础、机械制图、电子技术、铁道概论、电机与电气控制技术、人工智能导论。

专业核心课程：接触网运行检修与施工、变配电所运行检修与施工、铁路供电系统继电保护及自动装置、铁路电力线路运行检修与施工、高电压设备测试、铁路供电安全管理、铁路供电系统、变配电所综合自动化技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行专业认知实习、电工实训、钳工实训、接触网实训、变配电所实训、高电压测试实训、电力线路实训、CAD制图实训等实训。在铁路集团公司、城市轨道交通有限公司、电气化铁路工程企业及相关电气化铁道供电企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：城市轨道交通变电检修、城市轨道交通接触网维护

接续专业举例

接续高职本科专业举例：电气工程及自动化、电力工程及自动化、智能电网工程技术

接续普通本科专业举例：电气工程及其自动化、智能电网信息工程、电气工程与智能控制

基本修业年限三年

职业面向

面向铁路列车乘务员、铁路车站客运服务员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和客运组织、规章、服务、智能客服技术及相关法律法规等知识，具备实施站务、乘务标准化作业，编制、调整日班客运计划，突发事件应急处置等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事铁路列车值班员、列车长、客运值班员、售票值班员、铁路车站综控员等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有良好的语言和文字表达及客户服务的能力；

2.具有客运设备设施及相关系统的运用能力；

3.具有正确办理车票发售及旅客旅行变更等手续的能力；

4.具有进行规范化站务、乘务服务作业及站车协同作业的能力；

5.具有编制、调整日班客运计划，做好客运营销及收入管理工作的能力；

6.具有正确使用智慧铁路客运服务系统、智能高速铁路服务技术进行作业的能力；

7.具有初步处理站车卫生防疫、突发事件及客伤事件的能力；

8.具有应用铁路旅客运输业相关的绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理及法律法规等相关知识的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：服务礼仪与形体训练、铁道概论、铁路客运运价基础、高速铁路客运设备设施、铁路旅客服务心理、铁路卫生防疫与急救。

专业核心课程：铁路旅客运输组织、铁路客运规章、铁路旅客运输服务管理、铁路客运安全与应急、智能高速铁路服务技术、高速铁路行车组织、铁路客运收入管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行高速铁路乘务(列车值班员、列车长)、高速铁路客运站务服务(客运值班员、综控员)、高速铁路票务(售票值班员)、安全应急与消防(含防恐防暴等)、高速列车运行(助理值班员)等实训。在铁道行业的客运站、客运段等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：高速铁路运营管理

接续普通本科专业举例：交通运输

基本修业年限 三年

职业面向

面向民航乘务员等职业， 航空港贵宾室服务、公务机服务保障、机场旅客服务等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和客舱服务、客舱安全 管理等知识， 具备客舱服务和客舱应急处置、紧急救护等能力，具有工匠精神和信息素 养，能够从事民航客舱服务与安全管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有操作舱门及客舱服务设备、客舱应急设备的能力；

2. 具有客舱服务的能力；

3. 具有组织旅客进行陆地和水上紧急撤离的能力；

4. 具有处置客舱紧急状况， 保证客舱安全的应急反应能力；

5. 具有常见病处理、外伤处理、心肺复苏等紧急救护的能力；

6. 具有整合知识和综合运用知识分析问题和解决问题的能力；

7. 掌握绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关技能；

8. 具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能，掌握信息技术基础知识、 专业 信息技术能力，基本掌握航空运输领域数字化技能；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 航空法、民航概论、客舱播音艺术、客源国概况与风俗、民航服务 礼仪、航空餐饮服务、形体训练、职业形象塑造。

专业核心课程： 客舱安全与应急处置、客舱设施与服务、民航客舱救护、客舱服务 沟通技巧、民航服务心理学、客舱服务英语。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行形体训练、职业形象塑造、 客舱服务训练、客舱安全与应急处置等实训。在航空运输行业的航空公司、民航机场等 单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书： 民航乘务员

职业技能等级证书： 民航空中服务

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 民航运输服务与管理、旅游管理

接续普通本科专业举例： 航空服务艺术与管理、旅游管理与服务教育、旅游管理

跨境电子商务（专业代码：530702）

【培养目标】本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和跨境电子商务店铺运营、商品推广、客户服务与跨境物流等知识，具备商品拍摄与素材处理、视频制作、跨境商品发布、跨境店铺日常运营维护、跨境商品站内外推广、跨境客户服务等能力，具有跨国际文化理解能力和信息素养，能够从事运营数据采集、视觉设计制作、跨境店铺运营辅助、商品站内外推广、跨境客户服务、物流选择与订单处理等工作的高素质技术技能人才。

【课程设置】跨境电子商务基础、大数据基础、跨境电商政策法规、国际贸易实务、商品摄影、跨境电商网络营销、跨境电商视觉设计与美工、跨境物流与供应链管理、跨境电商客户服务、消费者心理学等课程。

【就业方向】与2022年央视春晚独家互动合作伙伴，福布斯数字经济全球第44强--“京东集团”校企联办，毕业后既可首选“京东”高薪就业，也可安置在“京东”等电商企业和跨境电商企业及民航电子票务、民航国际电子票务等国际国内跨境电子商务平台从事运营、推广等业务，白领、阳光、高薪就业。我校大多数学生在校学习期间就已熟练掌握了网络带货和微店开设、策划、运用与管理，期间收入已远超学费。学生毕业后既可由我院安置就业，也可考取全日制本科院校或出国留学，还可选择自主创业，收入更丰厚。

【专业设施】本专业与2022年央视春晚独家互动合作伙伴，福布斯数字经济全球第44强——“京东集团”进行校企联办。建有商品拍摄实训室、跨境电商亚马逊平台全流程实训室、跨境电商视觉设计与美工实训室、跨境电商海外营销实训室、跨境电商客服与管理实训室等，培养学生在跨境电商第三方平台（如亚马逊、速卖通、Shopee等）进行网店的开设、装修、运营、客户服务等能力；使学生具备跨境电商数据分析、海外营销、独立建站、商务策划、进出口操作等技能，并具有善于沟通、团队合作等良好的职业素质。

宝鸡中北职业学院

数字媒体艺术设计（专业代码：550103）

专业层次：专科

【培养目标】本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和设计基础、造型基础、视听语言等知识，具备数字创意产品设计、设计文稿编写、展示传播等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事数字交互设计、虚拟现实内容设计制作、数字合成、动画设计制作等工作的高素质技术技能人才。

【课程设置】影视后期剪辑、数字创意产品设计、交互数字内容设计、视觉化信息设计、三维动画设计与制作、数字设计与动画制作、数字项目合成、虚拟现实内容设计与制作。

【就业方向】面向数字内容服务等职业，数字媒体平面艺术设计、数字交互设计、数字合成、动画设计制作、虚拟现实内容设计制作等岗位（群）。从事UI/UE设计、交互设计、APP开发设计、用户体验设计、三维动画、交互式数据可视化、交互式三维实时图文、影视专业制作、互动虚拟内容制作、游戏界面设计、数字图像编辑、新媒体运营等相关工作。

【专业设施】数字媒体艺术设计专业建有专业画室、图形图像处理实训室、影视后期专题实训室、数字设计与制作综合实训室、摄影摄像实训室、师生设计工作室等满足专业实训所需的多间高标准实验室。实验室配备有计算机图形工作站、光学人物动作捕捉系统、电子手绘板、多媒体中控台、交换机、摄影摄像设备等。同时安装有图形图像制作、视频剪辑、影视后期处理、UE5 虚幻引擎、三维建模等多个软件以及从德国引进先进的三维动画实时交互式软件VENTUZ等，为学生掌握国际上流行的数字媒体艺术设计提供了高尖端的实战平台。

宝鸡中北职业学院 - 学前教育专业介绍

学前教育（专业代码：570102k）

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、幼儿发展、幼儿保育和教育等知识，具备良好的人文素养、科学素养和创新意识，具备较强的保教能力及课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力，具有教育情怀和信息素养，能够从事学前教育工作的高素质教育工作者。

课程设置

学前教育学、学前儿童卫生学、学前儿童发展心理学、幼儿教师职业道德、幼儿教育政策法规、幼儿园班级管理、幼儿歌曲演唱、钢琴与儿童歌曲即兴伴奏、美术、儿童手工制作、幼儿舞蹈表演与创编、乐理与视唱练耳、幼儿园教育环境创设以及幼儿园五大领域（健康、语言、社会、科学、艺术）相关教育与活动指导课程。

就业方向

本专业主要工作岗位为幼儿园教师。工作5-8年，在获得一定工作经验（进修）后，可以成为幼儿园的管理者。

专业设施

学院先后投入450多万元用于实训室建设和实训设备的购置。目前拥有形体与舞蹈实训室4个、电钢琴实训室、幼儿音乐教育活动及声乐实训室、幼儿保育实训室、幼儿园活动模拟室、绘画手工实训室、玩教具制作实训室、声乐、视唱实训室、琴房、幼儿科学发现室、教育信息技术实训室等，可满足培养高素质学前教育工作者的需要。