基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械基础、 电工基础、设备维修、设备管理等基本知识，具备机电设备装调维修和设备管理能力，从事 设备安装、调试、维护、维修和管理等方面工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向机械、汽车、冶金、能源、化工等行业，在设备维修、设备管理、设备点检以 及设备售后服务等岗位群，从事设备安装、维护、维修、技术改造及设备管理等工作。 ’

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力； 2．具备计算机应用和信息处理能力，能够运用软件进行设备管理工作；

3．具备制定工作计划并按计划实施及评估工作结果的能力；

4．掌握机电设备安装调试、维护保养、维修、设备管理技能；

5．掌握机械制图、机械设计、机械加工、电工电子、液压与气动技术等知识；

6．掌握设备电气控制与驱动、设备安装、设备维修和设备故障诊断等知识；

7．掌握查找、整理和阅读分析专业技术资料的方法。

核心课程与实习实训

1．核心课程

机械制图与计算机绘图、液压与气动技术、机械设备安装与维修、设备电气控制与PLC、 数控机床编程与操作、数控机床故障诊断与维修、设备管理、通用设备等。

2．实习实训

在校内进行钳工、电工、普通机床加工、数控机床加工、机床装调、设备电气控制与PLC、 数控机床维修等实训。

在机械、汽车、冶金等企业进行实习。

职业资格证书举例

机修钳工维修电工数控机床装调维修工设备点检员

衔接中职专业举例

机电设备安装与维修机电技术应用 数控技术应用

接续本科专业举例 机械设计制造及其自动化机械工程机械电子工程

培养目标

大数据技术专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，具备大数据的收集、融合、管理、分析能力，面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用职业群，能够从事大数据运维、云平台运维、大数据分析等工作的高素质技术技能型人才。

就业面向行业：本专业毕业生主要面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用岗位就业；

主要工作岗位：大数据运维工程师、数据分析工程师、数据可视化工程师、大数据运营工程师、大数据技术销售经理等。

毕节工业职业技术学院工程测量技术专业介绍

专业概述

工程测量技术专业是毕节工业职业技术学院开设的专科层次专业，旨在培养具备工程建设规划、勘察设计、工程施工、运营管理阶段测绘工作及测绘项目管理能力的应用型技术人才。该专业紧密结合现代工程建设的实际需求，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的测绘技术知识和技能。

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握工程测量技术的基本理论和专业技能，能够胜任工程建设各阶段的测绘工作，具备较强的实践能力和创新精神的高素质技术技能人才。毕业生应具备工程测量、数据处理、项目管理等方面的能力，能够适应现代工程建设的技术要求。

课程设置

工程测量技术专业的课程设置涵盖了基础理论、专业技能和实践操作等多个方面。主要课程包括：

• 测量学基础
• 工程测量
• 控制测量
• 地形测量
• 摄影测量与遥感
• 地理信息系统（GIS）
• 工程制图与CAD
• 测量数据处理
• 测绘项目管理

此外，专业还设置了丰富的实践教学环节，如测量实习、工程实训等，以增强学生的实际操作能力。

专业特色

工程测量技术专业具有以下特色：

• 实践导向：注重实践教学，通过丰富的实习和实训环节，培养学生的实际操作能力。
• 技术前沿：紧跟测绘技术的发展趋势，引入先进的测绘技术和设备，如无人机测量、三维激光扫描等。
• 校企合作：与多家工程建设企业建立合作关系，为学生提供实习和就业机会，增强学生的职业竞争力。

就业方向

工程测量技术专业的毕业生可在以下领域就业：

• 工程建设企业：从事工程测量、施工放样、变形监测等工作。
• 测绘公司：参与地形测量、地籍测量、摄影测量等项目。
• 政府部门：在国土资源、城市规划等部门从事测绘和地理信息管理工作。
• 科研机构：参与测绘技术的研究与开发。

毕业生还可通过继续深造，提升专业技能和学历层次，拓展职业发展空间。

总结

毕节工业职业技术学院工程测量技术专业以培养高素质技术技能人才为目标，通过系统的理论教学和实践训练，使学生掌握工程测量技术的核心知识和技能。专业课程设置合理，教学资源丰富，校企合作紧密，为学生提供了良好的学习和发展平台。毕业生具备较强的就业竞争力，能够在工程建设、测绘、地理信息等领域发挥重要作用。

毕节工业职业技术学院机电一体化技术专业介绍

专业概述

机电一体化技术专业是毕节工业职业技术学院的重点专业之一，旨在培养具备机械、电气、自动化控制等多学科知识的高素质技术技能型人才。该专业结合了机械工程、电子技术和计算机技术，致力于培养学生在工业机器人、PLC技术、传感器技术等领域的综合应用能力。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握机械电气、PLC技术、传感器技术、工业机器人等专业知识，具备从事工业机器人安装、调试、维修、运行和管理等方面的职业能力。毕业生应具备良好的职业道德、创新精神和实践能力，能够适应现代制造业的发展需求。

课程设置

本专业的课程设置包括基础课程和专业课程两部分。基础课程主要包括高等数学、大学英语、计算机基础等；专业课程包括机械设计基础、电气控制技术、PLC编程与应用、传感器与检测技术、工业机器人技术、自动化生产线安装与调试等。通过理论与实践相结合的教学模式，学生能够全面掌握机电一体化技术的核心知识和技能。

专业特色

机电一体化技术专业具有以下特色：一是注重实践教学，设有多个实训室和校外实习基地，学生可以在真实的工作环境中进行技能训练；二是紧跟行业发展趋势，课程内容不断更新，确保学生掌握最新的技术；三是与企业合作紧密，开展订单式培养，毕业生就业前景广阔。

就业方向

毕业生可在机械制造、自动化设备、电子技术、工业机器人等领域从事设备安装、调试、维护、运行管理等工作。主要就业岗位包括机电一体化设备操作员、工业机器人技术员、自动化生产线维护工程师、PLC编程工程师等。随着智能制造的发展，本专业毕业生的就业前景十分广阔。

总结

毕节工业职业技术学院机电一体化技术专业以培养高素质技术技能型人才为目标，通过系统的理论学习和实践训练，学生能够全面掌握机电一体化技术的核心知识和技能。本专业注重实践教学和校企合作，毕业生就业前景广阔，能够适应现代制造业的发展需求。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握数字媒体技 术专业理论知识、制作基础与前沿制作技术，具备良好的图形图像处理能力、音视频编辑能 力、虚拟现实设计与开发能力，从事数字图像处理、房屋装修设计、数字模型制作、数字动 画制作、数字音视频编辑、数字影视制作、多媒体设计制作等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向电视台、网络媒体、新闻出版、影视广告、建筑装修设计、动画、游戏等数字 媒体应用企业，在多媒体技术、数字视频技术、电子音乐制作等岗位群，从事网页设计与开 发、图形图像处理、建筑装修设计、模型构建、音视频编辑、游戏设计与开发等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．掌握数字媒体技术基本理论、基本知识与基本技能，了解数字媒体产业的发展方向， 具备数字媒体作品的设计构思能力；

3．掌握动画设计的基本理论，具备运用相关软件进行二维、三维动画设计和创作的 能力；

4．掌握交互式多媒体网站开发技术，具备交互式多媒体网站的开发能力；

5．掌握数字影视制作技术，具备熟练运用拍摄、编辑、特效制作等技巧制作数字影视作 品的能力；

6．了解数字产品的产权保护及相关法律规定和行业规范，具备数字媒体产品项目开发及 管理能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

音视频采集与编辑、数字摄影与摄像、图形图像处理、UI设计与制作、二维动画制作、 三维数字技术、影视特效制作、影视短片创意与制作等。

2．实习实训

在校内进行数字媒体作品设计与制作、影视制作等实训。

在电视台、网络媒体、新闻出版、建筑装修以及影视广告、动画、游戏等数字媒体应用 企业进行实习。

职业资格证书举例

摄影师（三级） 平面设计师（三级） 影视剪辑师（三级） 特效合成师（三级）

栏目包装师（三级）

衔接中职专业举例

数字媒体技术应用

接续本科专业举例 数字媒体技术

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握酒店服务与 经营管理的基础知识，具备良好的语言沟通、酒店经营管理和团队合作能力，从事现代酒店 业或高端服务业的一线服务和基层督导管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向现代酒店和高端服务行业，在前厅、客房、餐饮和酒店人力资源、市场营销等 岗位群，从事一线服务、基层督导管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的外语口语表达能力和熟练的计算机应用能力；

3．具备酒店及相关服务业基层管理与督导能力；

4．具有较强的沟通与抗挫能力；

5．具备处理安全突发事件的应急反应能力；

6．具备与本专业职业发展所需要的审美能力；

7．掌握基本的服务礼仪，具备良好的职业形象；

8．掌握现代酒店和高端服务业各岗位相应的专业操作技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

中餐服务、西餐服务、餐饮经营与管理、酒水知识与酒吧管理、前厅服务与管理、客房 服务与管理、酒店市场营销等。

2．实习实训

在校内进行中餐服务、西餐服务、客房服务、前厅服务、酒店管理软件应用等实训。

在高星级酒店或高端服务业进行实习。

职业资格证书举例

餐厅服务员（中级） 前厅服务员（中级） 客房服务员（中级） 调酒师（中级）

衔接中职专业举例

高星级饭店运营与管理旅游服务与管理

接续本科专业举例 旅游管理酒店管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握工程造价基 本知识，具备确定工程造价、工程造价管理能力，从事工程设计概算编制、工程施工图预算 编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程结算编制等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向建设、设计单位和施工企业，在工程造价咨询、招标代理、工程监理、工程咨 询或工程造价管理岗位群，从事工程设计概算编制、工程施工图预算编制、工程量清单编制、 工程投标报价编制、工程结算编制等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．了解我国建设体制，掌握设计概算和施工图预算编制原理，熟悉工程概算和预算定额， 具备在设计阶段编制设计概算和施工图预算的能力；

3．熟悉我国招投标的体制、程序和方法，掌握建设工程工程量清单计价规范的内容和工 程量计算规范的内容，具备在交易阶段编制工程量清单和投标报价的能力；

4．熟悉我国建设工程合同文本的内容，掌握工程变更的方法，具备在建造阶段编制施工 预算和工程变更造价的能力；

5．熟悉施工图预算和工程量清单的编制方法，掌握工程资料收集、整理、使用的方法， 具备在竣工验收阶段编制工程结算的能力；

6．熟悉工程造价管理的内容，具备在设计阶段、交易阶段、建造阶段、工程结算阶段控 制工程造价的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

工程造价原理、工程概预算、工程清单计价、工程结算、工程造价管理等。

2．实习实训

在校内进行工程概预算编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程预算、工程清单计 价、工程结算和工程造价等实训。

在设计单位和施工企业进行实习。

职业资格证书举例

造价员 资料员

衔接中职专业举例 工程造价

接续本科专业举例

工程造价工程管理土木工程房地产开发与管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉驱动技术、 总线控制技术及电气技术的相关国家标准与工艺规范，掌握电工电子、仪器仪表、可编程控 制、组态控制等基本知识，具备自动化设备及系统的运作与管理能力，从事自动化设备及系 统安装、调试、维护、设计及运行管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向自动化设备的生产和使用企业，从事自动化设备与系统的操作监控、安装调试、 维护维修、技术改造、项目设计、运行管理、产品销售及服务和供配电系统的安装、维护与 管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备自动化类工具、仪表、规范、标准的使用能力；

3．具备自动化设备及系统的安装调试能力：

4．具备自动化设备及系统的操作运行监控能力；

5．具备自动化设备及系统的设计管理能力；

6．具备自动化设备及系统的技术改造能力；

7．具备工厂供配电系统的安装维护监控能力；

8．具备现场总线和工业控制网络的构建能力；

9．具备自动化设备及工控产品的营销和服务能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电路分析、电子技术、电机与低压电气控制、可编程控制器应用技术、自动控制系统、 电力电子技术、单片机应用技术、传感器与仪表等。

2．实习实训

在校内进行钳工技能、电工技能、电子技能、电气制图AutoCAD、电机与电气控制、可 编程控制应用技术、单片机应用技术、自动化项目综合等实训。

在自动化设备生产和使用企业进行实习。

职业资格证书举例

维修电工可编程序控制系统设计师 电气设备安装工 自动化仪表装调工

化工仪表维修工

衔接中职专业举例

电气运行与控制 电气技术应用 电机电器制造与维修机电技术应用

工业自动化仪表及应用

接续本科专业举例

电气工程及其自动化

毕节工业职业技术学院烹饪工艺与营养专业介绍

专业概述

毕节工业职业技术学院的烹饪工艺与营养专业是一门专注于培养具备现代烹饪技术、餐饮管理及营养知识的复合型人才的专科专业。该专业旨在通过系统的理论学习和实践操作，使学生掌握烹饪工艺的核心技能，并具备餐饮管理与营养搭配的能力。

培养目标

本专业致力于培养德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的烹饪工艺基础、餐饮管理能力以及营养学知识的应用型人才。毕业生应能够胜任住宿业、餐饮业中的烹调、餐饮管理及餐饮创业等工作，满足行业对高素质技术技能人才的需求。

课程设置

本专业的课程设置涵盖了烹饪工艺、餐饮管理、营养学等多个领域，具体包括：

• 烹饪基础理论
• 中式烹调技艺
• 西式烹调技艺
• 餐饮管理实务
• 营养与食品卫生
• 餐饮创业与经营
• 食品安全与法规

专业特色

毕节工业职业技术学院的烹饪工艺与营养专业具有以下特色：

• 实践导向：注重实践操作能力的培养，通过校内实训基地和校外实习相结合的方式，提升学生的动手能力和职业素养。
• 行业对接：与多家知名餐饮企业建立合作关系，为学生提供实习和就业机会，确保人才培养与行业需求紧密结合。
• 综合素质培养：不仅注重专业技能的训练，还强调学生的综合素质培养，包括团队协作能力、创新能力和职业道德。

就业方向

毕业生可在以下领域从事相关工作：

• 餐饮企业：如酒店、餐厅、快餐连锁等，担任厨师、餐饮经理等职位。
• 餐饮创业：具备创业能力的学生可自主开设餐饮店或从事餐饮相关项目的经营。
• 营养咨询：在健康管理机构、学校、医院等单位从事营养配餐、健康咨询等工作。

总结

毕节工业职业技术学院的烹饪工艺与营养专业以培养高素质、应用型烹饪与餐饮管理人才为目标，通过科学的课程设置和实践导向的教学模式，为学生提供了广阔的职业发展空间。毕业生不仅具备扎实的专业技能，还拥有良好的综合素质，能够快速适应行业需求并实现个人职业发展。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握煤炭开采必需的地质测量、采煤方法、通风安全等基本知识，具备煤矿建设与生产所需要的操作、运行、维护和管理采掘设备的能力，从事煤矿的巷道掘进与支护、采煤工作面生产、煤矿设计、煤矿安全生产技术等工作的高素质技术技能人才。

核心课程

煤矿地质、矿山压力观测与控制、巷道施工技术、采掘机械使用与维护、矿井通风技术、 煤矿安全技术、煤矿开采方法等。

就业面向

煤矿工程技术部门。

毕节工业职业技术学院煤炭清洁利用技术专业介绍

专业概述

煤炭清洁利用技术专业是毕节工业职业技术学院为适应煤炭行业转型升级和绿色发展需求而设立的专业。本专业旨在培养掌握煤炭清洁利用相关知识和技能的高素质技术技能人才，满足煤炭行业对清洁生产、高效利用和环境保护的需求。

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握选煤、重介选煤、浮游选煤、选煤厂设备管理和设计等专业知识和技术技能，能够从事备煤、浮选、煤泥水处理、原料及产品的质量检测等工作的高素质技术技能人才。毕业生应具备较强的实践能力、创新意识和团队协作精神，能够适应煤炭清洁利用领域的技术发展需求。

课程设置

本专业课程设置注重理论与实践相结合，主要包括以下内容：

• 煤炭学基础
• 选煤工艺与设备
• 重介选煤技术
• 浮游选煤技术
• 煤泥水处理技术
• 选煤厂设计与管理
• 煤炭质量检测与分析
• 环境保护与清洁生产
• 专业英语

专业特色

1. 紧密结合行业需求：课程设置和教学内容紧跟煤炭清洁利用技术的发展趋势，注重培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。
2. 实践教学突出：通过校内实训基地和校外实习基地，强化学生的实践技能，确保学生毕业后能够快速适应工作岗位。
3. 校企合作：与多家煤炭企业建立合作关系，为学生提供实习和就业机会，增强学生的职业竞争力。

就业方向

毕业生可在煤炭选煤厂、煤炭清洁利用企业、煤炭质量检测机构、环保部门等单位从事以下工作：
1. 选煤工艺设计与操作
2. 煤炭质量检测与分析
3. 煤泥水处理与环境保护
4. 选煤厂设备管理与维护
5. 煤炭清洁生产技术推广与应用

总结

毕节工业职业技术学院煤炭清洁利用技术专业以培养高素质技术技能人才为目标，紧密结合行业需求，注重理论与实践相结合，通过校企合作和丰富的实践教学，为学生提供了良好的学习和就业平台。毕业生具备扎实的专业知识和技能，能够胜任煤炭清洁利用领域的相关工作，为煤炭行业的绿色发展和转型升级贡献力量。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握生产企业安 全技术和安全管理基本知识，具备安全管理、安全评价和应急管理能力，从事安全管理、安 全评价、安全监督与技术服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向矿山、化工、机械制造、建筑和交通建设行业，在安全管理和安全技术岗位群， 从事安全管理、安全技术、安全监督、安全培训、安全咨询等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备识别和分析作业场所危险有害因素的能力；

3．具备编制安全管理制度和事故应急预案的能力；

4．具备编制安全预防措施和事故调查报告的能力：

5．具备正确使用和维护常用安全生产设备的能力：

6．具备安全生产事故应急处理能力；

7．具备风险评估与事故勘察的能力；

8．掌握识读、绘制工程图纸的技能；

9．掌握常用的安全急救与护理知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

安全管理、防火防爆技术、系统安全评价与决策、工业通风与除尘、安全监测监控技术 等。 2．实习实训 在校内进行防火防爆、工业通风与除尘、常用安全生产设备使用和应急救援技能等实训。 在矿山、化工、机械制造、建筑和交通建设等企业进行实习。

职业资格证书举例

安全员 安全工程师矿山救护工

衔接中职专业举例 矿井通风与安全建筑工程施工采矿技术有色金属冶炼机械加工技术

接续本科专业举例

安全工程工业工程

毕节工业职业技术学院应急救援技术专业介绍

专业概述

应急救援技术专业是毕节工业职业技术学院为适应现代社会对应急管理人才的需求而设立的专业。该专业旨在培养具备应急管理、应急救援指挥和应急救援处置能力的专业技术人才，以满足社会对安全生产和应急管理领域的需求。

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握应急救援技术的基本理论和专业技能，具备较强的应急管理、应急救援指挥和应急救援处置能力，能够在应急行政管理部门和专业技术服务业从事安全生产管理、应急救援指挥、应急救援处置等工作的高素质技术技能人才。

课程设置

应急救援技术专业的课程设置主要包括以下方面：

• 应急管理基础
• 应急救援指挥
• 应急救援处置技术
• 安全生产管理
• 灾害风险评估与防控
• 应急通信与信息技术
• 应急法律法规
• 应急救援装备与器材使用

专业特色

应急救援技术专业具有以下特色：

• 理论与实践相结合：课程设置注重理论与实践的结合，通过模拟演练、实习实训等方式提高学生的实际操作能力。
• 多学科交叉：专业课程涉及应急管理、安全生产、信息技术等多个学科，培养学生综合运用知识的能力。
• 就业导向明确：专业培养目标明确，毕业生能够直接胜任应急管理部门和专业技术服务业的岗位需求。

就业方向

应急救援技术专业毕业生主要就业方向包括：

• 应急行政管理部门：从事应急管理、安全生产监督等工作。
• 专业技术服务业：从事应急救援指挥、应急救援处置等工作。
• 企事业单位：从事安全生产管理、应急预案制定与实施等工作。
• 应急救援队伍：加入专业应急救援队伍，参与各类应急救援行动。

总结

毕节工业职业技术学院应急救援技术专业致力于培养具备应急管理、应急救援指挥和应急救援处置能力的专业技术人才。通过系统的理论学习和实践训练，学生能够掌握应急救援技术的基本理论和专业技能，具备较强的应急管理能力，毕业后能够在应急行政管理部门和专业技术服务业从事相关工作，为社会安全生产和应急管理做出贡献。

毕节工业职业技术学院建筑工程技术专业介绍

专业概述

建筑工程技术专业是毕节工业职业技术学院的重点专科专业之一，旨在培养具备建筑工程领域基本理论知识和实践技能的高素质技术技能型人才。本专业紧密结合建筑行业的发展需求，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的建筑技术和管理知识。

培养目标

本专业培养掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识，具备建筑施工、质量监督、安全管理能力的高素质技术技能型人才。毕业生能够在建筑施工企业生产一线担任施工员、质量员、资料员、安全员等岗位，从事建筑施工技术及管理等工作。

课程设置

本专业的主要课程包括：建筑工程识图、房屋构造、建筑力学与结构、建筑施工技术、建筑工程质量与安全管理、建筑工程资料管理、建筑工程项目管理等。课程设置注重理论与实践相结合，确保学生能够掌握扎实的专业知识和技能。

专业特色

1. 理论与实践相结合：本专业注重实践教学，通过实训基地和校企合作项目，使学生能够在真实的工作环境中应用所学知识。
2. 行业需求导向：课程设置和教学内容紧密结合建筑行业的发展需求，确保学生毕业后能够迅速适应工作岗位。
3. 多元化发展：本专业不仅注重技术技能的培养，还注重学生的综合素质提升，为学生提供多元化的职业发展路径。

就业方向

毕业生可在建筑施工企业、房地产开发公司、工程监理公司、建筑设计院等单位从事建筑施工技术及管理工作。主要岗位包括施工员、质量员、资料员、安全员等，也可在相关领域从事技术支持和项目管理等工作。

总结

毕节工业职业技术学院建筑工程技术专业以培养高素质技术技能型人才为目标，注重理论与实践相结合，紧密结合行业需求，为学生提供全面的建筑技术和管理知识。毕业生具备扎实的专业知识和技能，能够在建筑行业中担任多种技术和管理岗位，具有广阔的职业发展前景。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握经济管理、 法律法规、物业管理基本知识，具备物业客户服务、沟通与协调、物业资产经营管理、物业 设施设备维护、物业环境与秩序维护能力，从事物业管理服务和物业资产经营管理工作的高 素质技术技能人才。 就业面向

主要面向物业管理服务行业，在物业客户服务、物业设施设备管理、物业环境与秩序管 理、物业资产经营管理岗位群，从事物业管理服务、物业资产经营管理服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备物业客户服务能力；

3．具备房屋及设备设施维修养护操作能力；

4．具备环境管理与绿化养护操作能力；

5．具备秩序维护与安全管理能力；

6．具备物业资产经营管理能力；

7．具备获取信息及运用知识的能力；

8．具备沟通与协调能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

物业管理实务、物业经营管理实务、物业设施设备管理、楼宇智能化管理、物业环境与 秩序管理、物业客户服务、物业管理法律法规、物业服务营销管理等。

2．实习实训

在校内进行物业管理专业课程实训、物业管理综合实训。

在物业管理服务企业进行实习。

职业资格证书举例

物业管理员

衔接中职专业举例 物业管理

接续本科专业举例

物业管理工程管理工程造价房地产开发与管理

新能源汽车技术专业介绍

专业概述

新能源汽车技术专业是毕节工业职业技术学院为适应汽车产业转型升级和新能源汽车技术快速发展而设立的专科专业。本专业旨在培养具备新能源汽车电气系统检修、电控系统诊断与修复、安全与舒适系统诊断与修复等核心技能的高素质技术技能人才。

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握新能源汽车技术的基本理论和专业技能，具备新能源汽车的制造、安装调试、性能检测、质量检验、维修服务等能力，能够胜任新能源汽车相关领域的技术工作，适应新能源汽车产业发展需求的高素质技术技能人才。

课程设置

本专业课程设置主要包括新能源汽车电气系统检修、新能源汽车电控系统诊断与修复、新能源汽车安全与舒适系统诊断与修复、新能源汽车制造工艺、新能源汽车性能检测与评价、新能源汽车维修技术等核心课程。此外，还包括汽车电子技术、汽车机械基础、汽车材料与工艺等基础课程，以及新能源汽车市场营销、新能源汽车售后服务等拓展课程。

专业特色

本专业紧密结合新能源汽车产业发展趋势，注重理论与实践相结合，强化学生动手能力和创新能力的培养。通过与汽车制造企业、汽车质量检测机构、汽车销售及售后服务企业等合作，建立校企合作实训基地，为学生提供真实的实践环境和就业机会。同时，本专业还注重培养学生的职业素养和团队协作能力，使其具备良好的职业道德和职业发展潜力。

就业方向

毕业生主要面向汽车制造企业、汽车质量检测机构、汽车销售及售后服务企业、汽车维修企业等，从事新能源汽车的制造、安装调试、性能检测、质量检验、维修服务等工作。随着新能源汽车产业的快速发展，本专业毕业生就业前景广阔，职业发展空间大。

总结

毕节工业职业技术学院新能源汽车技术专业紧跟产业发展趋势，注重学生实践能力和创新能力的培养，为学生提供了良好的学习环境和就业机会。通过系统的理论学习和实践训练，学生能够掌握新能源汽车技术的核心技能，具备良好的职业素养和职业发展潜力，为新能源汽车产业的发展贡献力量。

智能网联汽车技术专业介绍

专业概述

智能网联汽车技术专业是毕节工业职业技术学院为适应汽车产业智能化、网联化发展趋势而设立的专科专业。该专业旨在培养具备智能网联汽车相关技术知识和实践能力的应用型人才，满足汽车整车制造业、改装汽车制造业、汽车零部件及配件制造业等领域的人才需求。

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握智能网联汽车技术的基本理论和专业技能，能够从事智能网联汽车整车及系统（部件）的装配、调试、标定、试验、测试、质量检验及相关工艺管理等方面工作的高素质技术技能人才。

课程设置

专业课程包括：智能网联汽车技术基础、汽车电子控制技术、汽车传感器与检测技术、汽车网络与通信技术、汽车智能驾驶技术、汽车试验与测试技术、汽车制造工艺与装备、汽车质量与安全管理等。课程设置注重理论与实践相结合，强化学生的动手能力和创新意识。

专业特色

1. 紧跟行业前沿：专业课程内容紧跟智能网联汽车技术发展前沿，确保学生掌握最新的技术和知识。
2. 实践教学突出：通过校企合作、实训基地建设等方式，提供丰富的实践机会，增强学生的实际操作能力。
3. 就业导向明确：专业设置紧密结合市场需求，毕业生具备较强的就业竞争力。

就业方向

毕业生可在汽车整车制造企业、改装汽车企业、汽车零部件及配件制造企业、汽车技术服务公司等单位从事智能网联汽车的装配、调试、标定、试验、测试、质量检验及相关工艺管理等工作。此外，也可在汽车销售、售后服务、技术咨询等领域发展。

总结

毕节工业职业技术学院的智能网联汽车技术专业以其紧跟行业前沿的课程设置、突出的实践教学和明确的就业导向，为学生提供了全面的技术知识和实践能力培养。毕业生将具备较强的职业竞争力，能够在智能网联汽车领域实现良好的职业发展。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握汽车运用与 维修的基本知识，具备汽车运用与维修能力，从事汽车检验、检测及故障诊断，汽车总成及 零部件维修和技术管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向汽车运输企业、汽车维修企业、汽车品牌4S店、汽车特约维修站、汽车检测机 构等单位，在汽车市场的技术服务领域，从事汽车的汽车检验与检测、汽车机电维修、维修 管理和车辆技术管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备对汽车进行性能评价和试验的能力；

3．具备诊断和排除汽车常见故障的能力；

4．具备汽车总成及零部件维修、检验的基本能力；

5．具备基本的生产组织和技术管理能力；

6．具备查阅汽车维修资料和基本的外文资料阅读能力；

7．掌握汽车构造和工作原理等基础知识；

8．了解汽车运输和维修方面的相关法律法规。

核心课程与实习实训

1．核心课程

汽车机械基础、汽车电工电子技术基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、 汽车电气设备构造与维修、汽车使用与技术管理、汽车维修质量检验、汽车性能与检测诊断 技术等。

2．实习实训

在校内进行金工工艺、汽车结构与拆装、汽车维修等实训。

在汽车运输企业、汽车维修企业、汽车检测机构进行实习。

职业资格证书举例

汽车修理工汽车检测员 汽车维修检验员 机动车检验工

衔接中职专业举例

汽车运用与维修

接续本科专业举例

车辆工程汽车服务工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机网络 技术、信息安全技术与信息安全管理等知识，具备网络组建与管理、网络安全运维与管控、 数据备份与恢复、信息安全设备调试、信息安全管理等能力，从事信息安全部署与实施、信 息安全管理与服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向信息安全技术企业、信息安全管理与服务机构、企事业单位，在信息安全管理、 运维、集成、服务和技术支持等岗位群，从事信息安全系统集成和信息系统安全运维与管控 等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备安装、配置和维护信息安全产品的能力；

3．掌握数据备份与恢复的技能，具备数据容灾方案的制订能力：

4．具备部署和实施信息安全方案的能力；

5．具备信息安全风险测评能力；

6．具备操作系统安全防范能力；

7．具备Web安全防范能力；

8．具备网络安全防护能力；

9．具备信息安全管理与维护能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

信息安全技术基础、操作系统安全、网络安全设备配置、Web应用与安全防护、数据备 份与恢复、数据存储与容灾、网络安全系统集成、信息安全工程与管理等。

2．实习实训

在校内进行网络组建、网络安全产品配置与应用、操作系统安全、Web安全、网络安全 防护、数据备份与恢复、信息安全方案部署等实训。

在信息安全系统集成、信息安全技术、信息安全管理与服务等企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

网络通信安全管理员 注册信息安全管理员 网络安全工程师

衔接中职专业举例

计算机应用计算机网络技术

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程信息安全

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、 电子商务、国际贸易等基础知识和网站（网店）运营相关知识，具备商务信息处理、网络营 销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力，从事网站（网店） 规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向电子商务应用企业，在网站（网店）运营管理、网络客户服务管理、网络信息 编辑等岗位群，从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划 与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的产品推销和网络沟通能力，能够建立和维护客户关系；

3．具备网络信息采集、筛选和编辑能力，能够从事互联网内容建设；

4．具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力；

5．掌握国际贸易基础知识及相关法律法规，具备跨境电子商务运营管理的能力：

6．掌握网站（网店）运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力；

7．掌握市场营销基础知识，能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动，并能够 通过数据分析进行效果监测；

8．熟悉互联网产品的运作流程，并具备策划、设计实施与管理的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电子商务基础（概论）、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客 户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。

2．实习实训

在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管 理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。

在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。

职业资格证书举例

电子商务师（三级） 客户服务管理师（三级） 网络编辑师（三级）

衔接中职专业举例

电子商务 客户信息服务 市场营销

接续本科专业举例

电子商务市场营销

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握旅游企业运 营管理基本知识，熟悉我国旅游业的发展政策方针，了解旅游业的发展动态，具备旅游企业 运营与服务、旅行社产品策划和旅游产品销售、旅游信息收集、较强的沟通和组织计划协调 能力，从事旅游行政管理部门基层服务与管理、旅游企业运营管理、旅游产品策划与销售等 工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各级旅游行政管理部门、各类旅游企业（旅行社、高星级酒店、旅游景区、旅 游电商）、会展企业（会议展览公司、展览中心、会展策划机构），在服务与管理、产品策划 与销售等岗位群，从事旅游企业运营与管理、会展策划与管理、旅游产品策划、旅游招徕咨 询、旅游产品销售等工作的高素质技术技能人才。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备旅游产品销售的技能；

3．具备运用经济学知识指导旅游企业适应产业发展的能力；

4．具备旅游企业科学运营能力；

5．具备旅游资源采购整合能力；

6．具备提供旅游产品咨询的能力；

7．具备旅行证件办理和合同签订能力；

8．掌握旅游企业中高端服务与管理能力；

9．掌握讲解、酒店服务、旅游产品（会展项目）策划、旅游资源开发等职业技能；

10.了解导游带团流程。

核心课程与实习实训

1．核心课程

旅游概论、旅游心理学、旅游经济学、旅游市场营销、中国旅游地理、旅游法、旅游资 源规划与开发、旅游产品策划与开发、旅游电子商务、旅游网络营销、电子商务网站建设与 管理、旅游企业运营与管理等。

2．实习实训

在校内进行旅行社经营管理、智慧旅游建设、导游服务、酒店服务技能、会展布置技能 等实训。

在旅游电商企业、传统旅行社、旅游景区以及高星级酒店进行实习。

职业资格证书举例

导游资格证旅游电子商务师计调证（中级） 营销师（五级）

衔接中职专业举例

旅游服务与管理

接续本科专业举例 旅游管理