安徽工业大学

普通本科
安徽工业大学
毕业生数据

52

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学校简介:

安徽工业大学坐落于长三角与南京毗邻的全国文明城市——安徽省马鞍山市,前身是创建于1958年的马鞍山钢铁工业学校,1977年经国务院批准组建马鞍山钢铁学院;1985年更名为华东冶金学院,隶属于原冶金工业部;1998年划转安徽省,实行“中央与地方共建,以安徽省管理为主”的管理体制;2000年经教育部和安徽省人民政府批准,华东冶金学院和安徽商业高等专科学校合并,组建安徽工业大学。

建校60多年来,学校弘扬“高标准、严要求”优良传统,传承“团结、求实、勤奋、创新”优良校风,铸就“精工博学、厚德敏行”校训精神,积淀“至诚报国、服务人民,追求真理、崇尚科技,无私奉献、争创一流”大学文化,走出一条“以工为主、服务行业、融入地方、创新发展”的特色发展之路,现已成为一所以工为主,工、理、经、管、文、法、艺七大学科门类协调发展,具有鲜明行业特色的多科性大学,是科技部与安徽省政府联动支持高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校、安徽省地方特色高水平大学建设高校。

学校占地面积2548.72亩,现有佳山、秀山两个校区,校舍建筑面积91.42万平方米,教学科研仪器设备总值5.79亿元,馆藏纸质文献205.25万册,可用数据库资源139个。现有教职工2184人,其中正高级职称222人、副高级职称500人,具有博士学位教师795人(占专任教师总数58%)。全日制本科生26852人(其中专升本学生数为1996人),各类研究生4595人,留学生281人,宝钢、中天班学生285人,各类继续教育在籍生9698人。设17个教学院部,65个本科招生专业,2个一级学科博士学位授权点,3个自主设置二级学科博士学位授权点,19个一级学科硕士学位授权点,11个自主设置二级学科硕士学位授权点,15个硕士专业学位授权点,2个博士后科研流动站。国家级一流本科课程6门,国家级、省级一流本科专业建设点54个,国家级特色专业、综合改革试点专业6个,省级特色(品牌)、综合改革试点、振兴计划专业47个。14个专业通过了教育部和住建部工程教育专业认证(评估),位居省属高校首位。

学校“三步法”创新人才培养之路,获国家教学成果二等奖。“十三五”以来,大学生在各类学科竞赛中获国际奖96项、国家级奖1447项、省级奖3615项,在中国大学生工程实践与创新能力大赛等A类赛事中获国家级一等奖22项,荣获省属高校第一个“挑战杯”科技作品竞赛全国特等奖、第一个全国“优胜杯”,实现机器人世界杯中国赛“五冠一亚”, 3个项目入选全国大学生创新创业年会改革成果项目。金鹰创新创业团队入选全国首批大学生“小平科技创新团队”,1个创新创业典型获评“中国大学生年度人物”,荣获2项中国青少年科技创新奖。学校现为全国首批深化创新创业教育改革示范高校、创新创业典型经验50强高校、全国毕业生就业典型经验高校;多次被评为安徽省普通高等学校毕业生就业工作标兵单位、安徽省就业工作先进集体、安徽省五四红旗团委;2020年度获全省高校毕业生就业工作成效激励奖、2021年度获全省通报表扬。“十三五”以来,毕业生总体就业率稳定在90%以上,留皖率稳定在40%以上,毕业去向呈现出“立足安徽、面向长三角、辐射全国”的特征,用人单位对我校毕业生政治表现、业务能力、创新能力、适应能力、综合素质等方面评价满意度达96%以上。

材料科学、工程学、化学3个学科居全球ESI排名前1%,其中,材料科学、工程学进入全球前0.5%,材料科学与工程、冶金工程、化学入选安徽省高峰学科。“十三五”以来,主导制订国际标准6项,获批成立ISO-TC107/SC9PVD(物理气相沉积涂层)国际标准分委会,新增国家级科研项目380项,获省部级科技成果奖76项,授权发明专利1330项,转移转化专利成果306项。2019-2021年连续三年位居安徽省发明专利百强榜省属高校第一名。现有省部级以上科研平台27个,“特殊服役环境的智能装备制造”平台获批科技部国际科技合作基地。在美国斯坦福大学发布的全球前2%顶尖科学家榜单上,学校10位学者入选。在“2022软科世界大学学术排名”中,学校入围全球900强,位于省属高校第3位。近3年,学校3个学科领域6人次入选全球“高被引科学家”榜单,位列省属高校第一。主动服务国家重大战略和安徽省“三地一区”建设,与省内外多个地方政府建立政学研合作联盟,共建6个实体性研究院,与宝武集团等200余家企事业单位签订战略合作协议,与芜湖市共建技术创新研究院,与马鞍山市合作共建产业学院、企业家学院和马鞍山国家大学科技园。“十三五”以来,智库成果获中央领导批示和中央决策部门采纳1项,教育部、科技部、安徽省采纳7项,获省市领导批示19项,在中央“三报一刊”、省级核心报刊发文47篇。学校入选教育部首批47所高等学校科技成果转化和技术转移基地,获批成立安徽省首家高校国家知识产权信息服务中心。校办高科技企业安徽华骐环保科技股份有限公司成功上市,是省属高校第一家上市的校办企业。

与近百所国(境)外高校建立合作关系,承担了多项科研国际合作项目,积极参与“一带一路”人才培养工作,学历留学生规模位居省属高校第二。学校加入“中国-东盟教育交流周‘一带一路’人才培养校企联盟”,获中外语言交流合作中心汉语水平考试院校资格。深化与长三角高校合作,加入“长三角高等工程教育联盟”,共同发起成立“长三角高等工程教育大学科技园联盟”和“长三角高水平行业特色大学联盟”。持续推进省内外校友会和学科校友会组织建设,校教育发展基金会获评安徽省民政厅社会组织评估5A级基金会。

近年来,学校认真贯彻新时代党的建设总要求,切实加强党建和思想政治工作。1人获全国“最美高校辅导员”称号,2人入选“全国高校辅导员年度人物”。5个党支部入选全国党建工作样板支部,2个学院党委入选全省党建工作标杆院系和全省先进基层党组织,3个团支部获评全国高校“活力团支部”,1个学生社团获“全国百强社团”称号。学校入选省首批高校网络思想政治工作中心试点建设高校、易班省属试点高校和“三全育人”综合改革试点单位,是安徽省首届文明校园。先后50余人荣获全国五一劳动奖章、宝钢优秀教师奖等荣誉称号。荣获全国绿化模范单位、全国厂务公开民主管理先进单位、全国模范职工之家、全国“工人先锋号”先进集体、全国优秀高等教育研究机构、全国国防教育特色学校、全国大学生心理健康教育工作先进集体、全国暑期“三下乡”社会实践活动优秀单位、国家级节约型公共机构示范单位、全国高校学生公寓管理服务工作先进单位、全国高校伙食工作先进集体等荣誉称号。

当前,学校正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神,学习宣传贯彻党的二十大精神,按照坚守信念、坚持梦想、坚定信心、坚韧不拔总要求,聚焦培育时代新人和服务重大需求主题,拉抬标杆,等高对接,埋头苦干,勇毅前行,大力实施校“十四五”发展规划,朝着国内知名特色高水平大学的目标不懈奋斗。

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专业介绍
  • 建筑学
  • 土木工程
建筑学专业成立于2012年,隶属于于建筑工程学院建筑与工程管理系。学科为一级学科,学制为5年制,每年设置两个教学班,在校本科生143人。专业现建有建筑模型制作实验室、建筑结构实验室、建筑物理实验室(声学、光学、热学)、专业画室与专业工作室等教学实践场地,学科建成以来一共投资近四百万元。 建筑学专业基于设计学科于传统功课学科的特点,重视基于设计人才培养模式改革,积极开展“产学研结合”的项目教学模式,先后与数家企业、单位构建了长期稳定的“校企合作”关系,建立了多个实习基地。新人才培养模式很好地促进了学生创新能力的培养和实践能力的提升,学生创新思维活跃,学习热情高涨,成功申报省级SRTP、校级SRTP项目各一项,学生自主申请创业孵化基地两个。不断改进的培养方案和新人才培养模式很好地促进了团队协作精神的培养,学生在省内高校的竞争力逐年提升。 建筑学专业人才培养目标秉承安徽工业大学办学宗旨,提出“注重基础、增强实践、完善技能”的主要目标。建筑学专业人才培养既要适应我国社会经济发展和现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,还要掌握建筑学科的基本理论、基本知识和基本的设计方法,获得建筑师业务基本训练,具备基本的设计能力和初步的研究开发能力。 本专业学生主要学习中外建筑历史、建筑设计方法和理论、建筑技术、建筑设备和建筑规范等方面的基本理论和基本知识,接受建筑设计方面的基本训练;具备从事建筑方案设计和施工图绘制的基本能力。有较高的思想道德素质、文化素质及身体和心理素质。 本专业主干课程:美术、建筑结构、建筑构造、建筑物理、中国古代建筑史、外国建筑史、建筑设计原理、城市规划设计原理、建筑设计、建筑表现技法。 该专业的就业方向为建筑大行业下的建筑设计、景观设计、城乡规划。学生毕业后可依据自身所学方向进入规划院、建筑设计研究院、政府机关、设计公司、房地产开发公司的设计部门、考研等多个岗位进行工作和学习,并且可通过建筑师、建造师等专业类国家资质考试来进行进一步提升。 专业答疑:建筑学 Q1:本专业的研究对象是什么? 建筑学是一门横跨工程技术和人文艺术的学科。建筑学所涉及的建筑艺术和建筑技术、以及作为实用艺术的建筑艺术所包括的美学的一面和实用的一面,它们虽有明确的不同但又密切联系,并且其分量随具体情况和建筑物的不同而大不相同。 Q2:主要课程有哪些? 1.专业基础课(根据上课时间顺序) 建筑概论、建筑美术(一.素描)、建筑阴影与透视、建筑构成、建筑设计基础(一)、建筑制图与表达、建筑美术(二.水彩/水粉)、建筑设计基础(二)、风景园林建筑、建筑材料、建筑力学(一)、建筑美术(三.素描强化)、计算机辅助设计(一)、专业外语阅读、建筑构造(一)、建筑美术(四.马克笔)、计算机辅助设计(二)、建筑物理、公共建筑设计原理、建筑力学(二)、建筑结构、城市规划原理(一)、室内设计、建筑设备、计算机辅助设计(三)、建筑项目管理、环境心理学、地基基础 2. 专业课 建筑设计(一)、建筑设计(二)、建筑史(外建史部分)、建筑设计(三)、建筑设计(四)、建筑史(中建史部分)、建筑设计(五)、建筑设计(六)、建筑设计(七)、规划设计、建筑设计(八)、建筑设计(九)、建筑设计(十) 3. 专业选修课 工业建筑设计、智能建筑概论、生态建筑概论、水工建筑物景观设计、建筑防灾、古建筑保护、建筑与城市摄影、建筑法规、建筑师业务基础、中外城市建设史、可持续建筑、建筑构造(二) Q3:专业的学生需要具备什么特质? 建筑学专业学习美术的目的并不是为了培养画家,而是为了培养学生对形体和空间的感受能力,及感受后的表达能力、眼脑手的协调能力。同时对学生的基本功进行塑造。 入学加试的目的主要有两个。最主要的,是在于了解新生的手绘情况及制定相应的教学方案和计划;另一目的在于检验新生中是否存着具有先天缺陷而导致无法顺利攻读的个例,例如色盲、厌学、无空间想象力等。加试的目的并非一定要淘汰某些新生,绝大多数高校通常是全员通过。 Q4:本专业就业去向和就业前景? 建筑学专业一直是经久不衰的报考热门。据教育部公布的2018年本专科专业就业状况显示,建筑学专业就业率≥90%;毕业生规模约在2万人次至3万人次。 建筑学是目前就业前景最好的行业之一。在中国这种大兴土木的年代,建筑设计不可能是冷门专业。市场规律和市场价值往往反映到高考的录取上,建筑学是目前高考录取分数最高的专业之一。 具体岗位包含以下四大类 1.建筑设计 就职于建筑设计院、建筑事务所、建筑设计集团等,包括建筑方案设计和建筑施工图设计,按照建设任务,把施工过程和使用过程中所存在的或可能发生的问题,事先作好通盘的设想,拟定好解决这些问题的办法、方案,用图纸和文件表达出来。 2.建筑策划 就职于房地产公司,通过运用各种信息收集方法与工具,揭示出业主、用户、建筑师和社会大众等的价值体系,调查出场地、气候等对建筑的影响,将这些信息综合起来并且就总结由设计来解决的问题进行陈述,从而为设计提供科学的依据。 3.室内装饰设计 就职于建筑装饰公司,分为公装和家装,根据室内的使用性质、环境和相应的标准,运用物质手段和建筑美学原理,给人创造一种合理、舒适、优美能满足人们物质和精神需要的室内环境。 4.其他就业 建筑学作为建筑龙头专业,学习过程中相关专业都有所涉及,毕业后可视自身条件经自学或培训参与建筑相关的各类工作。 Q5:本专业的人才在社会进步中发挥哪些作用? 第二次世界大战结束以来,建筑同其他各种有关科学技术的关系更加密切,建筑技术的进展日新月异。新的结构理论、新材料和新设备的运用,高层建筑和大跨度建筑的发展,体现了新技术的威力。 建筑工业化体系的运用,加速了大量性建筑的发展。电子计算机技术进入建筑设计领域所引起的设计方法论的研究势必深刻地影响建筑学的发展。社会的发展,人口的密集,城市化进程的加快,产业结构的变化,使城市规划和环境问题十分突出,成为当代建筑师、规划师和园林设计师面临的共同课题,同时也为建筑学开拓出一个前所未有的广阔天地。 建筑和建筑学发展的历史进程反映了人类文明的进步。正如伟大文学家维克多雨果在他的杰作《巴黎圣母院》中所说的“从世界的开始到15世纪,建筑学一直是人类的巨著,是人类各种力量的发展或才能的发展的主要表现”。人类将以自己的智慧和劳动不断探索建筑学的未来,为这部巨著撰写新的更加瑰丽的篇章。 Q6:我们的培养优势在哪里? 安徽省一流大学,省内一本大学; (2)毕业生就业率连续多年达100%; (3)多位海外留学归国教师,教学理念先进有创作性; (4)具有完善的培养体系,每年均提供保研名额; (5)是“教育部建筑学专业创新人才培养模式实验区”; (6)具有完善的政产学研平台,有完善的大学生孵化基地; (7)是安徽省优势专业,连续多年扩招,每年均接受大量转专业学生。
本专业培养掌握建筑工程、道路与桥梁工程等学科的基本理论和基本知识,并具备从事土木工程的项目规划与设计、施工与管理、研究与开发的能力,能在建筑工程、桥梁工程、道路工程、市政工程等的设计、施工、管理、投资、开发、研究与教育部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。 专业历经多年建设与发展,于2012年获安徽省特色专业,2013年获批安徽省“卓越计划”试点专业,2016年招收海外留学生,2017年通过住房城乡建设部土木工程专业评估(认证),成为我校第二个通过专业认证的专业,2018年获批安徽省品牌专业。专业下设建筑工程和道路与桥梁工程两个本科专业方向,拥有土木工程一级硕士点和建筑与土木工程专业硕士点。在校本科生近800人,海外留学生49人,硕士研究生50余人。学生每年获得“挑战杯”大学生创业计划大赛、课外科技作品竞赛等国家级、省部级奖励10余项。毕业生就业率在98%以上,考研率在30%左右。毕业后主要到企事业单位、政府建设管理部门从事规划、设计、施工、管理、研究开发等工作。 本专业拥有结构工程实验室、建筑材料实验室、岩土工程实验室、道路工程实验室,实验室总面积近3000平方米。拥有MTS电液伺服加载系统、500吨电液伺服多功能结构试验机、100吨疲劳试验机、50吨压力试验机、成套的数据采集及检测等仪器设备,仪器设备总值800多万元,实验条件稳居安徽省前列。同时,与宝钢、十七冶等大型企事业单位共建实践教学基地20余个。 本专业现有教师30余名,其中教授4名,副教授9名,博士后5人,博士17人,具有海外留学背景6人,其余教师均具有硕士以上学历,约1/3教师具有土木工程各种资质证书。硕士生导师15人,博士生导师1人,皖江学者特聘教授1人,全国宝钢优秀教师奖获得者1人。此外,还特聘企事业领导、技术总工等兼职导师10余人。 专业招收结构工程、防灾减灾全日制学术研究生,建筑与土木工程全日制和非全日制专业硕士研究生,且具有免试推荐攻读硕士研究生资格。拥有安徽省“高性能建筑用钢工程研究中心”、市级“工程结构安全与加固技术中心”和“结构工程抗震重点试验室”。围绕本领域发展的前沿问题和安徽及周边地区经济建设和社会发展需求,形成了工程结构安全评估与加固、新型组合结构、钢结构、绿色建筑材料、岩土工程灾害防治与治理和路基路面工程等六个相对稳定、富有特色和优势的研究方向。已获得省部级科技进步奖10余项,省级教学成果奖3项。专业答疑:于峰教授,土木工程专业负责人 Q1:本专业的培养目标是什么? 本专业培养掌握建筑工程、道路与桥梁工程等学科的基本理论和基本知识,并具备从事土木工程的项目规划与设计、施工与管理、研究与开发的能力,能在建筑工程、桥梁工程、道路工程、市政工程等的设计、施工、管理、投资、开发、研究与教育部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。 Q2:主要课程有哪些? 材料力学,结构力学,土木工程材料,工程测量,房屋建筑学,土力学,基础工程,钢结构设计原理、混凝土和砌体结构设计,多高层建筑结构设计,土木施工与组织管理,土木工程CAD,工程结构抗震,道路勘测设计,路基路面工程,桥梁工程,交通工程学,道路施工组织与概预算等。 Q3:专业的学生需要具备什么特质? 报考本专业,要求考生选考物理、化学或生物,具有较强的社会责任感,具备较强的数理逻辑能力、语言表达能力、继续学习能力、组织管理能力、实践能力,具有一定的国际视野,具有艰苦奋斗和开拓创新的精神。 Q4:本专业就业去向和就业前景? 历届毕业生就业率稳定维持在98%以上,其中30%左右的毕业生通过到国外继续深造、免试推荐或考研继续攻读硕士学位;参加就业同学的去向主要为国内大型建筑企业,千人以上大企业占61%,国有企业占69%,在房屋建筑、公路桥梁、公路与城市道路等领域从事结构设计、检测与加固、施工、管理、投资和开发等工作。 就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,土木建筑行业对工程技术人才的需求仍很旺盛。据统计,人才市场上招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业,其中土木工程建筑业的人才需求量长期保持前三位。随着经济发展和路网改造、路桥和城市基础设施的更新换代、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。 Q5:本专业的人才在社会进步中发挥哪些作用? 我们住的房子,乘坐的地铁,展示的场馆,享受的休闲场所,无不与土木工程紧密相连。土木工程方面的专业人才遍布国民经济建设的各条战线,可以说没有土木工程,就没有我们日常生活的最基本条件。高铁、活动场馆、城市轨道交通、南水北调等项目的建设中,都遍布着土木工程专业的毕业生。任何基础设施建设,都离不开土木工程专业人才的智慧。 “土木工程专业,就是培养建筑工程、道桥工程、城市地下工程建设土建工程师的专业。”学生主要学习大都市建筑工程、城市道路与桥梁工程、城市地下工程的设计、建造、管理等方面的专业知识和技能。土木工程师为国家建设和社会发展,以及城市建设做出了巨大贡献,遍布城市的建筑工程、市政工程、交通工程、城市轨道交通工程等各个领域,是推动城市建设和社会发展的中坚力量。 Q6:我们的培养优势在哪里? 我校土木工程专业于2012年获安徽省特色专业,2013年获批安徽省“卓越计划”试点专业,2016年招收海外留学生,2017年通过住房城乡建设部土木工程专业评估(认证),成为我校第二个通过专业认证的专业,2018年获批安徽省品牌专业和“六卓越一拔尖”卓越人才培养创新项目。拥有土木工程一级硕士点和建筑与土木工程专业硕士点,招收结构工程、防灾减灾全日制学术研究生,建筑与土木工程全日制和非全日制专业硕士研究生,且具有免试推荐攻读硕士研究生资格。 本专业拥有安徽省“高性能建筑用钢工程研究中心”、市级“工程结构安全与加固技术中心”和“结构工程抗震重点试验室”。拥有全省最大的土木工程专业实验室,建成结构工程实验室、建筑材料实验室、岩土工程实验室、道路工程实验室,实验室总面积近3000平方米。拥有各类先进仪器,仪器设备总值2000多万元,教学科研的实验条件稳居安徽省前列。同时,与宝钢、十七冶等大型企事业单位共建实践教学基地20余个。 本专业现有教师30余名,其中教授4名,副教授9名,博士后5人,博士17人,具有海外留学背景6人,全部教师均具有硕士以上学历。硕士生导师15人,博士生导师1人,皖江学者特聘教授1人,全国宝钢优秀教师奖获得者1人。此外,还特聘企事业领导、技术总工等兼职导师10余人。
2026届毕业生专业信息表
博士生毕业人数:0    研究生毕业人数:0    本科毕业人数:52    专科及以下毕业人数:0
2026届毕业生专业生源信息表
建筑学 土木工程
北京 0 0
天津 0 0
河北 2 0
山西 0 0
内蒙古 0 0
辽宁 0 0
吉林 0 0
黑龙江 0 0
上海 0 0
江苏 2 0
浙江 0 0
安徽 39 0
福建 2 0
江西 1 2
山东 2 0
河南 2 0
湖北 0 0
湖南 0 0
广东 0 0
广西 0 0
海南 0 0
重庆 0 0
四川 0 0
贵州 0 0
云南 0 0
西藏 0 0
陕西 0 0
甘肃 0 0
青海 0 0
宁夏 0 0
新疆 0 0
台湾 0 0
香港 0 0
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外籍 0 0
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