基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握RFID、无线 传感网、嵌入式开发、传感器等基础知识，具备物联网系统集成、安装调试、软件编程和测 试等能力，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护和相关软件开发、测试等工作的高素 质技术技能人才。 就业面向

主要面向物联网行业，在物联网系统集成、安装和调试、编程、测试和售后服务等岗位 群，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护，以及相关软件开发和测试等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备无线传感网节点电子原理图和PCB图的绘制能力；

3．具备无线传感网节电路板的焊接、检测、装配、调试和维修能力；

4．具备无线传感网单片机程序的编程、下载和调试能力；

5．具备物联网系统集成能力；

6．具备物联网应用系统软件编程能力；

7．具备物联网应用系统安装调试、故障分析和排除能力；

8．了解物联网和无线传感网的基本概念和原理，了解物联网应用系统的基本组成和工作 原理。

核心课程与实习实训

1．核心课程

物联网概论、物联网硬件基础、无线传感网应用技术、RFID应用技术、M2M应用技术、 物联网应用软件开发、Android移动开发等。

2．实习实训

在校内进行综合布线、RFID应用、无线传感网组网与监测、物联网系统集成、物联网综 合应用等实训。

在物联网相关企业或单位进行实习。

职业资格证书举例

电子绘图操作员 程序员 信息管理操作员

衔接中职专业举例

网络安防系统安装与维护 电子与信息技术 电子技术应用

接续本科专业举例

物联网工程 电子信息工程

主干课程：基础会计、基础统计、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、基础审计、会计电算化、税法、经济法等。

主要实践环节：基础会计单项实训、财务会计单项实训、成本会计单项实训、会计电算化单项实训、会计综合实训、校外实习。

就业方向：本专业就业方向主要是企业、事业单位的财务会计核算岗位和财务管理工作岗位，包括出纳员、记账员、核算员、统计员、内部审计员、稽核员、会计主管等。

安徽工业职业技术学院建筑工程技术专业介绍

专业概述

安徽工业职业技术学院建筑工程技术专业是面向建筑行业培养高素质技术技能型人才的专业。该专业紧密结合建筑行业的发展需求，注重理论与实践相结合，旨在培养学生具备扎实的建筑专业知识和较强的实践操作能力。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握建筑工程技术的基本理论和基本技能，具备建筑工程设计、施工、管理等方面的能力，能够在建筑企业、事业单位从事工程设计、施工、技术管理、规划、监理等工作的应用型技术人才。

课程设置

本专业的主要课程包括：建筑材料、建筑力学、住宅设计、地基与基础、钢筋砼结构、钢木结构、砖石结构、建筑施工技术、建筑测量、建筑施工机械、建筑工程定额与预算、装饰工程、建筑法规及合同管理、建筑信息管理等。此外，还设置了测绘实训、建筑工种操作实训、专业软件应用实训、建筑设备操作实训、课程设计、毕业设计等实践环节，以增强学生的实践能力。

专业特色

建筑工程技术专业注重理论与实践相结合，课程设置紧跟行业发展趋势，强调学生的动手能力和创新思维。通过丰富的实践教学环节，学生能够熟练掌握建筑工程的设计、施工、管理等方面的技能，具备较强的职业适应能力。

就业方向

毕业生可在建筑企业的工程设计、施工、技术管理岗位，建筑企、事业单位的规划、设计、工程监理岗位，建筑单位的工程设备使用、维修、管理岗位等领域就业。就业前景广阔，职业发展空间大。

总结

安徽工业职业技术学院建筑工程技术专业以培养高素质技术技能型人才为目标，通过系统的理论学习和丰富的实践教学，使学生具备扎实的专业知识和较强的实践能力。毕业生在建筑行业中具有较强的竞争力，能够胜任工程设计、施工、管理等多方面的工作，为建筑行业的发展做出贡献。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握工程造价基 本知识，具备确定工程造价、工程造价管理能力，从事工程设计概算编制、工程施工图预算 编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程结算编制等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向建设、设计单位和施工企业，在工程造价咨询、招标代理、工程监理、工程咨 询或工程造价管理岗位群，从事工程设计概算编制、工程施工图预算编制、工程量清单编制、 工程投标报价编制、工程结算编制等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．了解我国建设体制，掌握设计概算和施工图预算编制原理，熟悉工程概算和预算定额， 具备在设计阶段编制设计概算和施工图预算的能力；

3．熟悉我国招投标的体制、程序和方法，掌握建设工程工程量清单计价规范的内容和工 程量计算规范的内容，具备在交易阶段编制工程量清单和投标报价的能力；

4．熟悉我国建设工程合同文本的内容，掌握工程变更的方法，具备在建造阶段编制施工 预算和工程变更造价的能力；

5．熟悉施工图预算和工程量清单的编制方法，掌握工程资料收集、整理、使用的方法， 具备在竣工验收阶段编制工程结算的能力；

6．熟悉工程造价管理的内容，具备在设计阶段、交易阶段、建造阶段、工程结算阶段控 制工程造价的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

工程造价原理、工程概预算、工程清单计价、工程结算、工程造价管理等。

2．实习实训

在校内进行工程概预算编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程预算、工程清单计 价、工程结算和工程造价等实训。

在设计单位和施工企业进行实习。

职业资格证书举例

造价员 资料员

衔接中职专业举例 工程造价

接续本科专业举例

工程造价工程管理土木工程房地产开发与管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常用零件的 制造工艺编制、工装设计与选择、普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识， 具备机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械产品安装与调试等能力，从事较简单产品的 机械加工工艺编制、机械产品加工、机电设备安装调试生产线维护、生产现场管理等工作的 高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向机械与自动化企业的工程、生产及设备管理部门，在产品加工与检测、机械与 自动化设备装调、设备维护管理等岗位群，从事机械产品加工与工艺编制、数控加工编程与 机床操作、机械产品装配、生产线调试与维护、设备管理及生产管理、技术服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备初步的生产现场管理能力；

3．掌握基本的工程制图、机械产品三维造型设计技能；

4．掌握合理选择常用机械零件材料及其热处理的知识；

5．掌握常用机床加工应用、维护及调整技能；

6．掌握中等复杂程度的机械零件的工艺规程编制的技能；

7．掌握机械产品技术测量和质量分析技能：

8．掌握基本的电气控制、液压与气动技术和常用机电设备应用技能：

9．熟练掌握数控车、铣加工与编程技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

机械制图、机械设计基础、电气技术基础、机械制造技术、产品三维造型与结构设计、 数控加工工艺与编程、电气控制与PLC技术、液压与气压传动技术等。

2．实习实训

在校内进行钳工、普通车床、数控车床、数控铣床（加工中心）、设备电气控制、产品设 计与制造综合等实训。

在机械制造企业进行实习。

职业资格证书举例

装配钳工数控车床操作工 数控铣床操作工

衔接中职专业举例

机械制造技术机械加工技术数控技术应用 模具制造技术

接续本科专业举例 机械工程机械设计制造及其自动化

安徽工业职业技术学院 - 电气自动化技术专业介绍

专业概述

电气自动化技术专业是安徽工业职业技术学院的重点专业之一，旨在培养具备电气自动化技术基础理论和实践技能的高素质技术技能人才。该专业紧密结合现代工业自动化的发展趋势，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的电气自动化技术知识和技能。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握电气自动化技术的基本理论和专业技能，具备电气控制系统的设计、安装、调试、运行与维护能力，能够在工业生产第一线从事电气自动化设备及系统的操作、维护、管理及技术服务工作的高素质技术技能人才。

课程设置

主干课程包括：《电工基础》、《电机与电气控制技术》、《微机原理与接口技术》、《自动检测与传感技术》、《工厂供电》、《电力电子技术》、《EDA基础》、《自动控制原理及应用》、《可编程控制技术》、《过程控制》、《电气安装技术》、《计算机控制技术》。

主要实践环节包括：金工实习、电工电子实训、电子技术课程设计、PLC应用实训、电气控制线路安装维修实训、电气控制设备检测维修实训、岗位技能实训。

专业特色

本专业注重实践教学，通过丰富的实训环节和校企合作项目，使学生能够将理论知识与实际操作紧密结合，提升解决实际问题的能力。专业课程设置紧跟行业发展趋势，强调电气自动化技术的应用与创新，培养学生具备较强的职业适应能力和可持续发展能力。

就业方向

毕业生可在电气控制系统的设计、安装、调试、运行与维护领域从事技术工作，也可在自动生产线现场管理、电气设备产品的营销等领域发展。主要就业岗位包括电气工程师、自动化设备维护工程师、电气设备销售工程师等。

总结

安徽工业职业技术学院的电气自动化技术专业以其扎实的理论基础、丰富的实践教学和紧密的校企合作，为学生提供了全面的职业发展平台。毕业生具备较强的专业技能和职业素养，能够满足现代工业自动化领域对高素质技术技能人才的需求，具有广阔的就业前景。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握新能源汽车 发动机、底盘、电气和电力驱动以及车身的构造、原理、装调和维修等基本知识，具备新能 源汽车生产服务、技术服务和运输服务能力，从事新能源汽车的装配、调整、检测、维修、 管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向新能源汽车制造以及售后服务等企业，从事新能源汽车的试验与试制、装配与 调整、检测与维修等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的安全意识、环保意识、质量意识和客户意识；

3．具备新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动系统的检测与维修能力；

4．具备汽车驾驶基本技能；

5．具备新能源汽车的试制与生产装配技能，并能对新能源汽车进行正确拆装与部件更换：

6．掌握专业必需的机械、电工电子、电力电子等技术知识；

7．掌握新能源汽车构造原理和维修诊断基本知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

新能源汽车概论、新能源汽车电力电子技术、汽车电子控制原理与技术应用、汽车电器 与辅助电子系统技术及检修、新能源汽车底盘技术及检修、动力电池及管理系统、驱动电机 及控制技术、新能源汽车综合性能检测、新能源汽车综合故障诊断等。

2．实习实训

在校内进行新能源汽车各系统拆装、新能源汽车性能检测及故障诊断等实训。

在新能源汽车制造、售后服务等企业进行实习。

职业资格证书举例

维修电工汽车维修工

衔接中职专业举例

汽车制造与检修汽车运用与维修

接续本科专业举例 车辆工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握化学基础、 化工单元操作、化学反应过程及设备、化工产品生产、化工常用设备与控制、化工安全与环 保等基本知识，具备典型化工生产单元操作、化工工艺运行与控制、生产工艺管理等能力， 从事化工生产操作与控制等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向化工行业，在现场操作、中控操作、车间工艺等岗位群，从事化工生产操作与 运行控制、生产管理、工艺技术管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确使用和防护危险化学品的能力；

3．具备正确防护有毒有害化学品的能力；

4．具备维护常见化工设备、电气、仪表的能力；

5．具备分析、处理不正常生产工况的能力；

6．具备调整工艺参数，实现优质低耗生产的能力；

7．具备先进工艺设备的使用和维护能力；

8．具备安全生产、环境保护、产品质量分析和检验的能力；

9．具备化工生产班组管理的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

基础化学、化工识图与制图、化工单元操作技术、化学反应技术、化工产品生产技术、 化工电气与过程控制、化工安全与环境保护等。

2．实习实训

在校内进行化学基本技能、化工设备拆装、化工单元操作、化工工艺操作等实训。

在化工生产、化工过程控制企业进行实习。

职业资格证书举例

化工总控工化工工艺试验工有机合成工无机化学反应工

衔接中职专业举例

化学工艺精细化工石油炼制林产化工

接续本科专业举例

化学工程与工艺

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握高速铁路客 运乘务理论知识和技能，具备较好的服务、管理及协调应变能力，从事高铁列车乘务或车站 客运服务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向国家铁路、地方铁路、大型企业铁路运输部门，在车务段（车站）、客运段等部 门，从事铁路列车乘务、车站客运服务等工作，也可在城市轨道交通部门从事站务管理工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备处置各种突发事件的能力：

3．具备服务高速铁路重点旅客的能力；

4．掌握高速铁路车站的分类、主要设备、客运服务设施的性能和使用方法；

5．掌握高速铁路动车组列车的类型、服务设施的位置和使用要求；

6．掌握高速铁路车站组织旅客运输的方法、程序和标准。

核心课程与实习实训

1．核心课程

铁路客运组织、旅客心理学、高铁安全管理与应急处置、高速铁路运营组织、高速铁路 客运服务管理、铁路行车组织等。

2．实习实训

在校内进行形体训练、卫生与急救、突发事件应急处置、高铁动车乘务综合、高铁车站 综合、高铁行车综合等实训。

在铁路局客运段和高铁车站进行实习。

职业资格证书举例

急救员 铁路列车员铁路客运员

衔接中职专业举例

铁道运输管理城市轨道交通运营管理旅游服务与管理

接续本科专业举例 交通运输

基本修业年限三年

培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握民航服务礼 仪、客舱应急、乘务空防安全等基本知识，具备服务意识和安全意识，具备客舱服务与安全 管理能力，从事民航服务与安全管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向航空公司客舱部、保卫部等部门，在民航乘务、航空安全等岗位群，从事客舱 服务、客舱安全、航空公司客运地面保障以及机场贵宾室服务、机场问讯处、机场地面特殊 旅客服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备不同机型机上应急设备及客舱设备的操作能力；

3．具备维护客舱安全和客舱秩序的能力；

4．具备维护客舱整洁和舒适的能力；

5．掌握餐饮服务和特殊旅客服务的知识与技能；

6．掌握海关、移民、检疫等规定的相关知识与解答相关问题的技能；

7．掌握飞行原理、航线相关知识与解答相关问题的技能；

8．熟练掌握中外文广播词和客舱广播的技巧；

9．了解航空地面旅客服务的操作流程与要求。

核心课程与实习实训

1．核心课程

民航概论、民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务英语、乘务言语与沟通、乘务化 妆、乘务形体训练、乘务空防安全、客舱服务心理、医疗常识与急救、飞机客舱设备与系统、 民航地面服务、航线地理等。

2．实习实训

在校内进行民航服务礼仪、客舱服务、客舱应急、乘务化妆等实训。

在航空公司客舱部、保卫部、航空地面服务公司进行实习。

职业资格证书举例

民航乘务员

衔接中职专业举例 航空服务

接续本科专业举例 旅游管理与服务教育旅游管理酒店管理交通运输

安徽工业职业技术学院计算机应用技术专业介绍

专业概述

计算机应用技术专业是安徽工业职业技术学院的重点专科专业之一，旨在培养具备扎实的计算机基础知识和应用技能的高素质技术技能人才。本专业紧密结合行业需求，注重理论与实践的结合，为学生提供全面的计算机应用技术教育。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机应用技术的基本理论和基本技能，具备计算机硬件组装与维护、软件开发、网络安装与维护、数据库管理等方面的能力，能够在IT企业、政府机关、企事业单位等从事计算机应用、计算机信息管理系统的开发、管理与维护工作的高素质技术技能人才。

课程设置

本专业的主干课程包括：

• 数据库原理及应用
• 网站建设与网页制作（网页三剑客）
• 微机原理与应用
• 计算机硬件组装技术
• 网络安装与维护
• 数据结构+C
• 计算机网络与操作系统
• Java程序设计
• 多媒体技术与应用

主要实践环节包括：

• 计算机硬件组装与维护
• 网站建设与网页设计
• 软件开发实训
• IT企业实习
• 毕业设计

专业特色

本专业注重实践教学，通过校企合作、实训基地建设等方式，为学生提供丰富的实践机会。课程设置紧跟行业发展趋势，教学内容与时俱进，确保学生能够掌握最新的计算机应用技术。同时，本专业还注重培养学生的创新能力和团队合作精神，为学生的职业发展奠定坚实基础。

就业方向

本专业毕业生可在IT企业、政府机关、企事业单位、各类外资企业、电信、房地产、金融、保险、税务、科研等各个行业从事计算机应用、计算机信息管理系统的开发、管理与维护工作。具体的就业岗位包括：

• 计算机硬件工程师
• 软件开发工程师
• 网络管理员
• 数据库管理员
• 网页设计师
• 多媒体技术员

总结

安徽工业职业技术学院计算机应用技术专业以其扎实的理论基础、丰富的实践教学和广阔的就业前景，吸引了众多学子。本专业致力于培养具备计算机应用技术的高素质技术技能人才，为学生的职业发展提供强有力的支持。选择本专业，将为学生开启一条充满机遇的职业道路。

安徽工业职业技术学院计算机网络技术专业介绍

专业概述

安徽工业职业技术学院的计算机网络技术专业是一门专注于培养具备计算机网络建设、运行、维护和管理能力的专科层次专业。该专业紧密结合当前信息技术的发展趋势，注重理论与实践的结合，旨在为社会输送高素质的计算机网络技术人才。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术的基本理论和基本技能，具备网络规划、设计、实施、管理和维护的能力，能够在IT企业、政府机关、企事业单位等从事计算机网络建设、运行、维护和管理工作的高素质技术技能型人才。

课程设置

主干课程包括：Windows2003网络与用户管理、Linux网络管理、思科网络工程师、华为网络工程师、综合布线、SQL Server、企业邮件服务、网络安全等。主要实践环节有：计算机软硬件实训、网络设备配置实训、综合布线实训、企业网建设实训。

专业特色

本专业注重理论与实践的结合，课程设置紧跟行业发展趋势，采用先进的教学方法和手段，强化学生的实践能力和创新意识。通过与知名企业的合作，提供丰富的实习和就业机会，确保学生毕业后能够迅速适应工作岗位的需求。

就业方向

毕业生可在IT企业、政府机关、企事业单位、各类外资企业等各个行业从事计算机网络建设、运行、维护和管理工作，也适合在专业的网络工程公司从事网络建设、网络产品销售等工作。

总结

安徽工业职业技术学院的计算机网络技术专业以其扎实的课程设置、丰富的实践环节和广泛的就业方向，为学生提供了全面的职业发展平台。通过本专业的学习，学生将具备扎实的计算机网络技术知识和实践能力，为未来的职业生涯奠定坚实的基础。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，了解软件项目的 开发流程，掌握软件设计与应用的知识和技能；掌握主流软件开发技术，具备软件开发、测 试能力，从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类软件企业、政府和企事业单位，在软件开发应用岗位群，从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备简单算法的分析与设计能力；

3．具备数据库设计、应用与管理能力；

4．具备软件界面设计能力；

5．具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力；

6．具备软件测试能力；

7．具备软件项目文档的撰写能力；

8．具备软件的售后技术支持能力；

9．了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。

核心课程与实习实训

1．核心课程

程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。

2．实习实训

在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。

在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。

职业资格证书举例

计算机软件产品检验员（三级） 计算机程序设计员（四级） 程序员 软件测评师

衔接中职专业举例

计算机应用

接续本科专业举例 计算机科学与技术

一、学制与学历

全日制高职专科三年

二、专业培养目标

本专业主要面向数字多媒体应用领域，培养思想品德优秀、身体健康灵活、心理素质良好、专业知识扎实，具有良好团队合作精神和职业素养，掌握数字多媒体信息处理相关技术，能够从事摄影摄像、平面及影视图像处理、三维及动画多媒体设计与制作等工作的高素质技术技能型人才。学业完成后，取得大学专科毕业证书和数码摄影设计师职业资格证书。

培养目标

大数据技术专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，具备大数据的收集、融合、管理、分析能力，面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用职业群，能够从事大数据运维、云平台运维、大数据分析等工作的高素质技术技能型人才。

就业面向行业：本专业毕业生主要面向互联网与软件信息、商业服务、医疗、教育、金融、生产制造等行业的大数据应用岗位就业；

主要工作岗位：大数据运维工程师、数据分析工程师、数据可视化工程师、大数据运营工程师、大数据技术销售经理等。

动漫制作技术专业介绍

专业概述

动漫制作技术专业是安徽工业职业技术学院开设的专科层次专业，旨在培养具备德、智、体、美全面发展的高素质人才。该专业注重学生的艺术修养、审美能力与实践动手能力，致力于培养能够从事二维三维卡通动画、影视动画、游戏动画、移动媒体动画制作及影视后期合成等岗位需求的高技能人才。学业完成后，学生将获得大学专科毕业证书和动画设计师职业资格证书。

培养目标

本专业培养具有德、智、体、美全面发展的高素质人才，具备一定的艺术修养、审美能力与实践动手能力，能够满足从事二维三维卡通动画、影视动画、游戏动画、移动媒体动画制作及影视后期合成等岗位需求的高技能人才。学业完成后，学生将取得大学专科毕业证书和动画设计师职业资格证书。

课程设置

本专业的主干课程包括《素描》、《色彩》、《动画运动规律》、《Flash动画设计与制作》、《3ds max》、《After Effects》、《maya》、《动画编导基础》等。此外，还设置了主要实践教学环节，如场景写生实习实训、二维动画设计制作实训、三维动画设计制作实训、影视制作实训和毕业设计。

专业特色

动漫制作技术专业注重理论与实践相结合，通过丰富的课程设置和实践教学环节，培养学生的动画制作技能和创新能力。专业课程涵盖从基础绘画到高级动画制作的各个方面，确保学生具备全面的专业知识和技能。此外，学校还提供动画设计师职业资格证书的培训，帮助学生提升职业竞争力。

就业方向

本专业毕业生主要就业岗位包括动画制作公司、影视制作公司、广告公司、动漫游戏制作公司等。次要就业岗位有广播电视台、动漫杂志社、报社等。相近就业岗位包括网络公司、营销策划公司等。毕业生可以在动画、影视、游戏、广告等领域从事动画制作、影视后期合成、游戏设计等工作。

总结

安徽工业职业技术学院的动漫制作技术专业通过系统的课程设置和实践教学，培养具备全面动画制作技能和创新能力的高素质人才。毕业生不仅能够获得大学专科毕业证书，还能取得动画设计师职业资格证书，具备在动画、影视、游戏等领域从事相关工作的能力。本专业为学生提供了广阔的就业前景和职业发展空间。

基本修业年限 三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握财务管理专 业相关理论知识与实践操作技能，具备参与企业财务管理、制定企业各项财务制度、编制企 业财务计划、实施财务控制与业绩考评的能力，从事协助企业制定资金筹集、资金投放和收 益分配方案，参与企业其他重要事项的财务决策等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向国家机关、事业单位、工商企业、金融企业、非营利组织、社会中介机构等单 位，从事会计核算、资金管理、资产管理、投资管理、预算管理、财务分析等财务管理工作， 以及为单位领导制定各项财务决策提供必要的财务信息支持。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备企业财务分析和撰写财务分析报告能力；

3．具备熟练运用Excel工具处理财务信息能力；

4．具备协助领导制定企业财务管理制度能力；

5．具备灵活运用预测决策方法进行财务预测和决策分析能力；

6．具备编制财务预算表和实施预算控制能力；

7．熟练掌握ERP管理系统，具备财务信息化管理基础工作能力；

8．掌握财务管理基本理论和实践技能；

9．了解财务管理、税收、金融等相关法律法规及政策。

核心课程与实习实训

1．核心课程

会计基础、企业财务会计、成本核算与管理、审计实务、企业管理、税费计算与申报、 企业税务管理与筹划、资产评估、企业财务管理职业基础、企业财务管理实务等。

2．实习实训

在校内进行财务信息化管理、ERP沙盘模拟经营、Excel在财务管理中的应用、财务分析、 财务管理、财务会计等实训。

在会计师事务所、税务师事务所或银行与非银行金融机构进行实习。

职业资格证书举例

珠算证会计电算化证书会计从业资格证会计初级专业技术资格证书

衔接中职专业举例

会计会计电算化

接续本科专业举例 财务管理

安徽工业职业技术学院市场营销专业介绍

专业概述

安徽工业职业技术学院的市场营销专业是一门专注于培养具备现代市场营销理论知识和实践技能的应用型人才的专业。该专业紧密结合市场需求，注重理论与实践的结合，旨在为学生提供全面的市场营销知识和技能训练。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握市场营销基本理论和专业技能，具备市场调研、营销策划、广告策划、销售管理、物流管理等方面的能力，能够在各类工商企业、事业单位及国家机关等组织中从事经营管理、市场开拓、营销策划等工作的高素质技术技能人才。

课程设置

主干课程包括：管理学、会计学、财务管理、微观经济学、宏观经济学、统计学、市场调查与经济、电子商务、市场营销、商务谈判与推销技巧、广告设计、数据库原理及应营销企划实务等。

主要实践环节包括：专业认识实习、现代推销技术实训、广告策划实训、市场调研实训、电子商务与网络营销模拟实训、市场营销综合模拟实训、毕业实习等。

专业特色

市场营销专业注重理论与实践的结合，通过丰富的实践教学环节，培养学生的实际操作能力和创新能力。专业课程设置紧跟市场发展趋势，教学内容与时俱进，确保学生能够掌握最新的市场营销知识和技能。此外，专业还注重学生的综合素质培养，通过多样化的教学活动，提升学生的团队合作能力和沟通能力。

就业方向

本专业毕业生主要面向各类工商企业、事业单位及国家机关等组织，从事经营管理、市场调研与市场开拓、营销策划、广告策划、业务洽谈、公关策划、销售管理、物流管理及销售服务等工作。

总结

安徽工业职业技术学院的市场营销专业以其全面的课程设置、丰富的实践教学环节和紧跟市场趋势的教学内容，为学生提供了良好的学习和发展平台。通过系统的理论学习和实践训练，学生将具备扎实的市场营销知识和技能，能够在未来的职业生涯中胜任各类市场营销相关工作。

安徽工业职业技术学院电子商务专业介绍

专业概述

安徽工业职业技术学院的电子商务专业致力于培养适应网络经济与电子商务发展需求的高素质技术技能型人才。本专业结合现代信息技术与商务管理知识，旨在为学生提供扎实的理论基础和实践技能，使其能够在各类工商企业及事业单位中胜任电子商务相关工作。

培养目标

本专业培养思想品德优秀、身体健康灵活、心理素质良好、专业知识扎实，具备良好团队合作精神和职业素养的电子商务人才。学生将掌握电子计算机操作技能、电子商务与网络营销等基本技能，能够在工业、商贸、旅游、金融或相关的企、事业单位从事企业网络信息采编、网络营销与市场营销、网站建设与管理、企业网络客户服务与管理以及外贸电子商务等工作。

课程设置

本专业的课程设置包括但不限于：经济学基础、管理学原理、电子商务概论、网络营销、网页设计与制作、数据库技术、电子商务法律法规、电子商务安全与支付、客户关系管理、国际贸易实务等。通过这些课程的学习，学生将全面掌握电子商务领域的核心知识和技能。

专业特色

安徽工业职业技术学院电子商务专业的特色在于其紧密结合现代信息技术与商务管理知识，注重理论与实践的结合。学院提供先进的实验设备和实训基地，确保学生在校期间能够获得丰富的实践经验。此外，学院与多家企业建立了合作关系，为学生提供实习和就业机会。

就业方向

毕业生可在各类工商企业及事业单位从事企业网络信息采编、网络营销与市场营销、网站建设与管理、企业网络客户服务与管理以及外贸电子商务等工作。具体就业岗位包括电子商务专员、网络营销策划、网站运营管理、客户服务经理、外贸电子商务专员等。

总结

安徽工业职业技术学院电子商务专业以其扎实的课程设置、丰富的实践机会和广泛的就业前景，为学生提供了全面发展的平台。通过本专业的学习，学生将具备适应网络经济与电子商务发展需求的专业知识和技能，成为高素质的技术技能型人才。

主干课程：经济学基础、管理学原理、市场营销学、基础会计、基础统计、经济法、物流基础、商品知识与养护技术、仓储与配送管理、生产运作与管理、国际贸易实务、运输技术与实务、采购与供应管理、物流信息技术、物流成本管理、国际货运代理等。

主要实践环节：专业认识实习、电子商务模拟实训、仓储与配送实训、采购与仓储模拟实训、物流管理综合模拟实训、毕业实习等。

就业方向：本本专业主要就业方向是企事业单位（生产企业或流通企业）或第三方物流企业采购、仓库管理、库存控制、商品分销配送、储运、信息处理等作业和管理工作；次要就业岗位：货运及货运代理企业从事客户服务、操作、营销、单证制作等业务；相近就业岗位：各类仓库、港口、站场等从事仓储、理货等操作和管理工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握烹饪工艺与 营养专业必需的文化基础和烹饪专业知识，具备餐饮一线生产和经营管理能力，从事现代餐 饮、酒店工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向大中型餐饮企业、星级饭店，在餐饮、厨房等岗位，从事餐饮一线生产、经营 管理、食品加工等工作。

主要职业能力

I．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备一定的厨房生产组织和管理、宴会策划及餐饮营销能力；

3．具备烹饪原料选择、鉴别及初加工和刀工处理能力；

4．具备较强的烹饪实践操作能力及营养分析与营养配餐能力：

5．掌握食品营养配餐、食品卫生安全控制、餐饮英语和烹饪基本理论知识。

核心课程与实习实训 1．核心课程 烹饪营养与配餐、餐饮安全与控制、烹饪原料、中式烹调工艺与实训、中式面点工艺与 实训、宴会设计与管理、餐饮生产流程管理等。

2．实习实训

在校内进行原料加工、厨具使用、烹饪工艺、菜品设计与制作等实训。

在相关餐饮企业、星级酒店进行实习。

职业资格证书举例

中式烹调师（初级、中级） 中式面点师（初级、中级） 西式烹调师（初级、中级）

西式面点师（初级、中级） 营养配餐师（四级、三级）

衔接中职专业举例

中餐烹饪与营养膳食西餐烹饪

接续本科专业举例

烹饪与营养教育食品科学与工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉广告设计与 制作基本理论知识，具备较强的广告设计与制作能力，从事平面广告、影视广告、网络广告 的设计与制作以及管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向广告公司、生产企业广告部、设计工作室，在广告设计、广告制作、广告策划、 广告计划统筹等岗位，从事平面广告、影视广告、网络广告创作、策划、技术及其管理工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备广告设计与制作的沟通与合作能力：

3．具备基本的广告构思与造型能力；

4．具备广告形象的表现与应用能力；

5．具备广告形象的制作能力；

6．具备广告设计与制作的综合应用能力；

7．具备广告设计与制作的规划能力；

8．熟悉广告设计与制作基本理论知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

艺术概论／艺术设计概论，视觉传播设计概论／广告设计概论、市场营销、广告设计的市场调 查、广告设计的策划、图形语言、字体设计、设计编排、摄影摄像基础等。

2．实习实训

在校内进行公益性广告设计、商品性广告设计、服务性广告设计、图形制作软件、图像 影像制作软件、印刷技术与工艺、影像艺术与技术、丝网印刷技术与工艺、无压印刷技术与 工艺、户外广告制作工艺等实训。

在全面服务型广告公司、专业性广告公司、生产企业的广告部，以及相关设计工作室 进行实习。

职业资格证书举例

装饰美工（中级、高级） Adobe平面设计师ICAD国际商业美术设计师（D级）

衔接中职专业举例

美术设计与制作 网页美术设计数字影像技术

接续本科专业举例 视觉传达设计广告学

工程测量技术专业介绍

安徽工业职业技术学院

专业概述

工程测量技术专业是安徽工业职业技术学院开设的一门专科层次的专业。该专业旨在培养具备扎实的工程测量基础知识和实践技能的应用型人才，能够胜任各类工程项目的测量、监理和安全监督等工作。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握工程测量技术的基本理论和专业技能，具备从事地形测量、控制测量、工程测量、数字化测图等工作的能力，能够在工矿企业、房地产、交通、建筑单位及市政事业部门从事相关技术工作的高素质技术技能人才。

课程设置

主要课程包括：地形测量、控制测量、地形绘图、工程监理概论、工程测量、数字化测图、测量平差、计算机绘图、GPS测量技术、工程地质等。

主要实践环节包括：导线、水准测量实习、地形测量实习、计算机制图（CAD）实习、数字化综合测图实习、GPS测量实习、工程测量实习、控制测量实习、毕业实习、毕业设计。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，通过丰富的实践教学环节，使学生能够熟练掌握各种测量仪器的使用和数据处理技术。同时，专业课程设置紧跟行业发展趋势，引入GPS测量技术、数字化测图等现代测量技术，培养学生具备较强的适应能力和创新能力。

就业方向

毕业生可在工矿企业、房地产、交通、建筑单位从事测绘岗位工作，也可在市政事业部门从事工程监理、安全监督等岗位。具体就业岗位包括测量员、测绘工程师、工程监理员、安全监督员等。

总结

工程测量技术专业是安徽工业职业技术学院的重点专业之一，具有明确的培养目标和系统的课程设置。通过理论与实践相结合的教学模式，学生能够掌握扎实的专业知识和技能，具备较强的就业竞争力。毕业生可在多个领域从事相关工作，具有良好的职业发展前景。

主干课程：金属矿床开采、矿山岩体力学、凿岩爆破、井巷工程及设计、矿井通风防尘及设计、采掘运输机械、矿山安全等。

主要实践环节：认识实习、生产实习、井巷工程课程设计、矿井通风课程设计、顶岗实习、毕业实习与毕业设计等。

就业方向：主要就业岗位：矿山一线采矿生产、技术管理、安全检查岗位；次要就业岗位：工矿企业劳动保护、质量管理、安全监督岗位；相近就业岗位：岩土工程、井建、隧道、地铁施工管理等岗位。

基本修业年限三年

培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握矿物粉碎、 浮游选矿、重力选矿、磁电选矿、化学选矿基本知识，具备选矿工艺设备操作及工艺过程监 控能力，从事矿石破碎、磨矿、分选、产品处理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向有色金属、黑色金属及非金属等选矿企业，在选矿岗位群，从事矿石破碎、磨 矿、分选、产品处理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备常用选矿设备的保养维护能力；

3．具备选矿试验操作、分析试验结果、编写研究报告能力；

4．具备选矿厂工艺设计和生产现场工艺技术改造能力；

5．掌握物料粉碎、浮游选矿、重力选矿、磁电选矿、化学选矿工艺设备的构造、工作原 理、性能和应用。

核心课程与实习实训

1．核心课程

碎矿与磨矿技术、浮游选矿技术、重力选矿技术、磁电选矿技术、选矿厂辅助设备与设 施、选矿厂设计、化学选矿技术等。

2．实习实训

在校内进行金工、碎矿磨矿、浮游选矿技术、重力选矿技术、磁电选矿等实训。

在校外实训基地进行破碎筛选、磨矿、分选（浮选、重选、磁选）、精矿脱水、尾矿处理 等实训。

在有色金属、黑色金属及非金属等选矿企业进行实习。

职业资格证书举例

浮选工重力选矿工磁选工筛选破碎工磨矿工

衔接中职专业举例 选矿技术

接续本科专业举例

矿物加工工程

培养目标

环境监测与治理技术专业培养掌握环境监测与治理技术必需的基础知识和基本技能，从事城市及工矿企业环境保护与污染治理工作的高级技术应用性专门人才。环境监测与治理技术专业要求学生掌握环境治理与检测分析的能力。

学习内容

环境监测与治理技术专业学生主要学习分析化学、有机污染化学、化工原理、环境微生物学、水处理仪表与自动控制、大气污染控制、固体废弃物处理、工业废水处理、环境管理、环境评价与规划、水污染控制实验、认识实习、课程设计、环境治理实习、现场运行管理实习、毕业实习、毕业设计等课程。

安徽工业职业技术学院 - 建筑装饰工程技术专业介绍

专业层次

专科

基本修业年限

三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑装饰装修设计、施工与管理基本知识，具备建筑装饰装修工程施工技术、施工组织与管理、施工图绘制、工程信息管理能力，从事建筑装饰工程的设计、施工与管理工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向建筑装饰装修施工、工程监理、设计单位及其他相关企事业单位，在施工、室内设计、质量、安全、资料、标准等岗位群，从事建筑装饰装修工程技术与管理等工作。

主要职业能力

1. 具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2. 具备较强的设计装饰工程项目施工组织方案和编制技术标投标文本的能力；
3. 具备装饰工程施工安全管理和质量检验的知识与能力；
4. 具备熟练的装饰工程技术资料的收集与整理能力；
5. 掌握装饰工程投标方案设计知识，具备方案效果图设计、施工图绘制能力；
6. 掌握装饰工程计量与计价知识，具备编制装饰工程预结算、控制分析成本和编制投标经济标的能力；
7. 掌握装饰材料、构造与施工技术知识，具备指导各分项工程施工的能力。

核心课程与实习实训

核心课程

建筑装饰制图、建筑装饰设计、天棚装饰施工、墙柱面装饰施工、楼地面装饰施工、楼梯及扶栏装饰施工、室内陈设制作与安装等。

实习实训

在校内进行建筑装饰操作技能、水暖电安装、天棚装饰施工、墙柱面装饰施工、楼地面装饰施工、楼梯及扶栏装饰施工、室内陈设制作与安装、建筑装饰施工图绘制、建筑装饰工程计量与计价、建筑装饰工程招投标与合同管理、建筑装饰工程质量检验与检测、建筑装饰工程信息管理等实训。

在建筑装饰设计、施工、监理等企业进行实习。

职业资格证书举例

施工员（装饰装修） 质量员（装饰装修） 安全员 资料员

衔接中职专业举例

建筑装饰 民族民居装饰

接续本科专业举例

建筑学 环境设计 风景园林 土木工程

数控技术专业介绍

安徽工业职业技术学院

专业概述

数控技术专业是安徽工业职业技术学院的重点专科专业之一，旨在培养具备现代数控技术应用能力的高素质技术技能人才。本专业紧密结合现代制造业的发展需求，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的数控技术知识和技能训练。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握数控技术的基本理论、基本知识和基本技能，具备数控加工工艺设计、数控编程、数控机床操作与维护等能力，能在机械制造、数控加工等领域从事技术应用、生产管理、设备维护等工作的高素质技术技能人才。

课程设置

• 主干课程：《PLC可编程控制》、《机械设计基础》、《机械制造技术》、《CAD/CAM技术》、《自动控制理论》、《数控机床》、《机床电气控制》、《数控机床电器控制技术》、《数控加工工艺与设备》、《数控机床编程与操作》、《先进制造技术》。
• 主要实践环节：金工实习、机械加工实训、数控编程与数控加工实训，典型数控系统调试实训。

专业特色

本专业注重实践教学，拥有先进的数控加工设备和实验室，为学生提供真实的生产环境和技术支持。通过与企业的深度合作，开展订单式培养，确保学生毕业后能够迅速适应工作岗位。此外，本专业还注重学生的创新能力培养，鼓励学生参与各类技能竞赛和创新项目。

就业方向

毕业生可在机械制造、数控加工、汽车制造、航空航天等领域从事数控加工工艺与数控编程、数控机床的操作与维护、数控设备的销售与技术服务等工作。具体岗位包括数控编程员、数控机床操作员、数控设备维护工程师、数控设备销售工程师等。

总结

安徽工业职业技术学院的数控技术专业以其扎实的理论基础、丰富的实践经验和广泛的就业前景，成为培养现代制造业技术技能人才的重要基地。通过系统的专业学习和实践训练，学生将具备扎实的专业技能和良好的职业素养，为未来的职业发展奠定坚实的基础。

模具设计与制造专业介绍

安徽工业职业技术学院

专业概述

模具设计与制造专业是安徽工业职业技术学院的重点专科专业之一，旨在培养具备模具设计与制造基础理论知识和实践技能的高素质技术技能型人才。该专业紧密结合现代制造业的发展需求，注重理论与实践的结合，为学生提供全面的专业知识和实际操作能力。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握模具设计与制造的基本理论、基本知识和基本技能，具备模具设计、制造、装配、调试及维护的能力，能够在模具设计与制造领域从事技术应用、生产管理、技术服务等工作的高素质技术技能型人才。

课程设置

主干课程包括：《机械制图》、《金属材料与成型工艺》、《公差配合与技术测量》、《机械设计基础》、《机械制造技术》、《Pro/E》、《计算机辅助设计基础》、《冲压工艺及模具设计》、《塑料成型工艺及模具设计》。

主要实践环节：金工实习、机械加工实训、数控加工实训，冲压工艺与模具设计课程设计，塑料成型工艺与模具设计课程设计、模具设计与加工实践、岗位实习。

专业特色

本专业注重理论与实践的结合，采用“工学结合”的教学模式，通过丰富的实践教学环节，使学生能够熟练掌握模具设计与制造的核心技能。同时，学校与多家企业建立了紧密的合作关系，为学生提供实习和就业机会，确保学生毕业后能够迅速适应工作岗位。

就业方向

毕业生可在模具设计与制造、机械制造、汽车制造、电子电器等行业从事模具的设计与装配、模具生产与加工、模具生产企业车间组织管理等工作。主要就业岗位包括模具设计师、模具制造工程师、模具生产管理、模具维修技术员等。

总结

安徽工业职业技术学院的模具设计与制造专业以其扎实的理论基础、丰富的实践经验和良好的就业前景，为学生提供了广阔的发展空间。通过系统的专业学习和实践训练，学生将具备较强的职业能力和竞争力，为未来的职业生涯奠定坚实的基础。

主干课程：机械制图与CAD、电工电子技术、液压与气动、机械制造技术、数控技术、焊接技术、机电设备安装与维修、机电设备故障诊断与维修技术、电气控制与PLC、金属材料及成型工艺、互换性与技术测量、机械制造基础等。

主要实践环节：金工实习（钳工、机加工）、测绘与CAD实训、维修电工实训、设备装拆实训、焊接技术实训、毕业实践、顶岗见习等。

就业方向：一般机电行业的各类企业，从事一般机电设备的运行生产、安装调试、设备管理、维护修理，以及技术改造的辅助工作等；一般机机电设备材料的代理销售工作；各类使用一般机机电设备的企业，从事各种自动化生产线的操作、维护、管理工作，从事一般机机电设备的维护修理及管理工作。

安徽工业职业技术学院机电一体化技术专业介绍

专业概述

机电一体化技术专业是安徽工业职业技术学院的重点专业之一，旨在培养具备机械、电子、控制等多学科知识的高素质技术技能人才。该专业紧密结合现代工业发展的需求，注重理论与实践相结合，为学生提供全面的技术培训和职业发展支持。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握机电一体化技术的基本理论和专业技能，具备机电产品的设计、制造、安装、调试、运行与维护能力，能够在机械制造、自动化生产等领域从事技术工作和管理的高素质技术技能人才。

课程设置

主干课程包括：《机械设计基础》、《机械制造技术》、《液压传动》、《公差配合与测量技术》、《CAD/CAM》、《电工技术》、《电子技术》、《电机与电气控制技术》、《工厂供变电》、《微机原理与接口技术》、《可编程序控制技术》、《电气测量》、《数控技术》。

主要实践环节包括：金工实习、钳工实训、机械装配实训、机械加工实训、电工实训、电子技术课程设计、电子电工实训、电气控制线路安装维修实训。

专业特色

1. 理论与实践相结合：通过丰富的实践课程和实训环节，增强学生的动手能力和实际操作技能。
2. 多学科交叉融合：整合机械、电子、控制等多学科知识，培养复合型技术人才。
3. 校企合作：与多家企业建立合作关系，为学生提供实习和就业机会，增强职业竞争力。

就业方向

毕业生可在机电产品的设计、制造、安装、调试、运行与维护等领域从事技术工作，也可在机械制造、自动化生产车间从事生产和技术管理工作。具体岗位包括机电工程师、设备维护工程师、生产技术员、车间管理员等。

总结

安徽工业职业技术学院机电一体化技术专业通过系统的课程设置和丰富的实践环节，培养学生具备扎实的理论基础和较强的实践能力。毕业生在机电一体化领域具有广阔的就业前景，能够胜任多种技术和管理岗位，为现代工业发展贡献力量。