培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握环境保护、环境行政管理和环境介质监测基本知识，具备编制区域环境规划、环境监察以及环境介质采样和分析检测能力，从事区域环境规划、环境管理、环境监测等工作的高素质技术技能人才。

核心课程：环境监测、环境管理、环境规划、企业管理、环境影响评价、环境工程基础、污染设施运行管理、环境管理体系审核等。

就业面向：环境保护、环境规划、环境管理等部门。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握工程造价基 本知识，具备确定工程造价、工程造价管理能力，从事工程设计概算编制、工程施工图预算 编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程结算编制等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向建设、设计单位和施工企业，在工程造价咨询、招标代理、工程监理、工程咨 询或工程造价管理岗位群，从事工程设计概算编制、工程施工图预算编制、工程量清单编制、 工程投标报价编制、工程结算编制等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．了解我国建设体制，掌握设计概算和施工图预算编制原理，熟悉工程概算和预算定额， 具备在设计阶段编制设计概算和施工图预算的能力；

3．熟悉我国招投标的体制、程序和方法，掌握建设工程工程量清单计价规范的内容和工 程量计算规范的内容，具备在交易阶段编制工程量清单和投标报价的能力；

4．熟悉我国建设工程合同文本的内容，掌握工程变更的方法，具备在建造阶段编制施工 预算和工程变更造价的能力；

5．熟悉施工图预算和工程量清单的编制方法，掌握工程资料收集、整理、使用的方法， 具备在竣工验收阶段编制工程结算的能力；

6．熟悉工程造价管理的内容，具备在设计阶段、交易阶段、建造阶段、工程结算阶段控 制工程造价的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

工程造价原理、工程概预算、工程清单计价、工程结算、工程造价管理等。

2．实习实训

在校内进行工程概预算编制、工程量清单编制、投标报价编制、工程预算、工程清单计 价、工程结算和工程造价等实训。

在设计单位和施工企业进行实习。

职业资格证书举例

造价员 资料员

衔接中职专业举例 工程造价

接续本科专业举例

工程造价工程管理土木工程房地产开发与管理

北京科技职业学院 - 无人机应用技术专业介绍

无人机应用技术（装配技术）

培养目标

本专业培养具有良好的科学、文化和工程素养，具备良好的职业道德和敬业精神，系统掌握无人机制造与装配的基础知识、理论和技能，能够胜任无人机产品制造、装配等工作岗位要求的高技能应用型人才。

核心课程

机械原理、机械制图、电工电子技术、飞行器气动设计、无人机结构设计、无人机装配工艺学、无人机制导与控制、无人机数字化制造与装配、传感器与检测技术、无人机工程管理学、无人机制作与装配实训。

就业方向

无人机装配初级（装配工）、中级（装配长、训练师）、高级（装配工程师、主训师）及无人机4S店店员、工长、店长等。

无人机应用技术（操控技术）

培养目标

本专业培养具有良好的科学、文化和工程素养，具备良好的职业道德和敬业精神，系统掌握无人机专业操控与航拍的基础知识、理论和技能，具备飞行航线规划、无人机操控、航拍和数据处理等专业能力，能够胜任无人机专业驾驶、航拍等工作岗位要求的高技能应用型人才。

核心课程

机械制图、电工电子技术、适航管理、飞行力学、无线电遥控技术、无人机结构设计、无人机制导与控制、无人机飞行技术、航路规划、航空摄影、数字影像信息处理与传输、无人机工程管理学、无人机模拟飞行实训。

就业方向

无人机驾驶员（飞手）、无人机飞行管理人员、无人机任务作业规划人员、无人机驾驶教员等。

无人机应用技术（维修技术）

培养目标

本专业培养具有良好的科学、文化和工程素养，具有良好的职业道德和敬业精神，系统掌握无人机调试与维修的基础知识、理论和技能，能够胜任无人机产品调试、维护维修等工作岗位要求的高技能应用型人才。

核心课程

机械原理、机械制图、电工电子技术、无人机结构设计、无人机装配工艺学、无人机制导与控制、元器件可靠性与质量保证、可靠性试验技术、材料加工与检测、传感器与检测技术、无人机工程管理学、无人机故障诊断与维修实训。

就业方向

无人机检测维修初级（维修工）、中级（维修师、维修指导师）、高级岗位（维修工程师）及无人机4S店店员、工长、店长等。

专业定义

汽车检测与维修技术主要研究汽车故障检测与维修、汽车使用性能检测与维修、发动机原理与汽车理论等方面的基础知识和技能，在汽车检测与维修技术领域进行汽车检测、诊断、维修、销售、服务等。例如：车辆鉴定、评估、理赔、车辆事故查勘等。

课程体系

《汽车驾驶技术》、《汽车构造与拆装》、《发动机系统诊断与修复》、《汽车传动系统的检查与修复》、《转向与制动系统检查与修复》、《汽车底盘控制系统诊断与修复》、《汽车电控系统诊断与修复》、《汽车舒适与安全系统诊断与检修》、《汽车保养及维护》、《汽车性能检测与评估》、《汽车综合性能故障分析与诊断》、《汽车维修经营与管理》、《汽车保险与理赔》

就业方向

汽车维修类企业：汽车检测、维修、汽车的基本保养与维护、汽车维修质量检验等。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握空防安全法 规、民航安全检查和现场管理等基本知识，具备较强的民族安全检查技能及综合分析、协调 和应对突发事件的能力，从事民航安全生产和管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向航空公司和机场，在安全橙查岗位群，从事旅客安全检查、货物安全检查、安 全监控、安检设备调试、检测和维护维修与管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备良好的人际交往、沟通与协作能力；

3．具备良好的技术应用能力，以及规范的生产管理与操作意识，较强的安全和环保意 识； 4．具备危害辨识与事故处理、安全管理与评价和组织，以及保障安全生产的能力； 5．具备现场特殊情况的随机处置能力； 6．具备安全防范、安全事件处置、重大事故及安全应急救援能力；

7．具备一定的安检设备调试、检测、维护维修能力；

8．具备民航服务的能力；

9．掌握安全管理专业知识，具备民航安全技术检查的操作能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

航空港安全检查概论、安检技能、安全防范技术、安检业务法规、民航危险品运输、违 禁物品识别与管理、犯罪心理学、机场服务概论、民用航空法、民航概论、管理学基础、安 全系统工程、安全人机工程、民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航安检专业英语等。

2．实习实训

在校内进行岗位职业技能鉴定实训。

在航空公司和机场进行实习。

职业资格证书举例

民航安全检查员

衔接中职专业举例

航空服务 电子技术应用

接续本科专业举例

安全工程 安全防范工程交通工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统 与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能 力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向各类企事业单位、政府部门，在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数 据处理等技术领域，从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力；

3．具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力；

4．具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力；

5．具有数据分析、大数据处理与分析基本能力；

6．掌握数据库基本理论，具备数据库设计及应用系统开发能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

信息采集技术、关系数据库。数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大 数据处理技术等。

2．实习实训

在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训。 ’

在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

计算机程序设计员（三级） 全国计算机等级考试三级(NCRE)数据库技术证书

助理企业信息管理师（三级）

衔接中职专业举例

计算机应用计算机网络技术数字媒体技术应用 网站建设与管理软件与信息服务

计算机与数码产品维修

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程

北京科技职业学院计算机网络技术专业介绍

专业概述

北京科技职业学院的计算机网络技术专业是一门面向IT行业的专科教育专业。该专业致力于培养具备扎实理论基础和较强实践能力的网络技术人才，以满足现代社会对网络技术人才的需求。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展的技术应用型人才。毕业生将具备敬业精神和创新精神，能够胜任网络工程师、网络安全工程师等职业岗位，并熟练应用WEB前端技术、云计算和互联网技术。

课程设置

核心课程包括：

• 组网技术与网络管理
• 网络故障诊断与排除
• 网络综合布线与施工技术
• PHP动态网站程序设计
• 企业网络安全配置

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，强调学生的动手能力和创新能力的培养。通过与企业合作，提供实习和就业机会，确保学生能够将所学知识应用于实际工作中。

就业方向

毕业生主要面向IT行业，可在机关、企事业单位从事计算机网络操作管理与维护，计算机网络软件编制，网络软、硬件产品的开发、销售与服务。具体职业岗位包括网络工程师、网络安全工程师、企事业单位的网站设计师等，并可从事应用大数据、云计算、互联网技术的相关工作。

总结

北京科技职业学院的计算机网络技术专业通过系统的课程设置和实践教学，培养出符合行业需求的高素质技术人才。毕业生具备扎实的专业知识和实践能力，能够在IT行业中胜任多种职业岗位，为社会信息化建设做出贡献。

北京科技职业学院软件技术专业介绍

专业概述

北京科技职业学院的软件技术专业是一门面向现代信息技术发展的专科层次专业。该专业旨在培养具备扎实计算机操作技能和软件开发能力的高素质技术技能型人才，以满足社会对软件技术人才的广泛需求。

培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，具有良好的职业素养和创新精神，掌握计算机基本操作技能，理解软件设计思想，能熟练应用JAVA、PHP等程序设计语言，按照软件工程规范要求熟练完成程序编制任务，初步具备软件项目需求分析能力，具备较强的软件开发实践能力，能直接进入软件企业或IT部门从事软件、WEB前端开发、软件测试、软件技术支持与维护等工作的可持续发展能力的高素质软件技术技能型人才。

课程设置

本专业的核心课程包括：多媒体技术与应用、软件工程与项目管理、微信小程序设计、PHP动态网站程序设计、软件测试技术等。这些课程旨在为学生提供全面的软件开发知识和技能，使他们能够胜任各种软件开发任务。

专业特色

软件技术专业注重理论与实践相结合，强调学生的实际操作能力和创新精神的培养。通过项目驱动的教学模式，学生能够在真实的软件开发环境中学习和实践，从而更好地掌握软件开发的各个环节。

就业方向

本专业学生毕业后，主要在软件开发、维护与销售的企业及需要信息化管理、维护的企事业单位中从事Java程序设计、PHP动态网站开发、移动应用开发、技术支持与系统维护等工作。

总结

北京科技职业学院的软件技术专业通过系统的课程设置和实践教学，培养了一批具备扎实软件开发能力和创新精神的高素质技术技能型人才。毕业生在软件开发、维护与销售等领域具有广泛的就业前景，能够为社会信息化发展做出积极贡献。

大数据技术专业介绍

专业概述

大数据技术专业是北京科技职业学院为适应信息化时代对大数据人才的需求而设立的专科专业。本专业旨在培养具备大数据采集、存储、处理与分析、传输和应用技术的高素质技术应用型人才，以满足社会对大数据领域专业人才的迫切需求。

培养目标

本专业培养全面掌握大数据方向的相关基本理论和技术，熟练掌握大数据采集、存储、处理与分析、传输和应用技术，精通大数据分析、擅长将数据与业务更好结合的技术应用型人才。毕业生将具备扎实的理论基础和较强的实践能力，能够胜任大数据相关领域的工作。

课程设置

本专业的核心课程包括：Python网络爬虫技术、大数据预处理技术、数据分析与应用、软件测试技术、数据挖掘技术、深度学习TensorFlow、大数据自然语言处理等。这些课程旨在帮助学生掌握大数据技术的核心知识和技能，为未来的职业发展奠定坚实的基础。

专业特色

大数据技术专业注重理论与实践相结合，课程设置紧跟行业发展趋势，教学内容与市场需求紧密对接。学校配备先进的实验设备和实训平台，为学生提供丰富的实践机会。此外，学校还与多家企业建立了合作关系，为学生提供实习和就业机会，确保学生能够将所学知识应用于实际工作中。

就业方向

学生毕业以后能够承担政府、电力、教育、证券、金融、税务、电子商务、信息产业以及其他国民经济部门的大数据分析、数据库管理与维护、大数据应用、商业智能以及系统研发等工作。毕业生具备较强的就业竞争力，能够在多个领域找到适合自己的职业发展路径。

总结

北京科技职业学院的大数据技术专业致力于培养具备扎实理论基础和较强实践能力的技术应用型人才。通过系统的课程学习和丰富的实践机会，学生将掌握大数据技术的核心知识和技能，为未来的职业发展奠定坚实的基础。本专业毕业生具备广阔的就业前景，能够在多个领域找到适合自己的职业发展路径。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机网络、 云计算、信息处理与安全等知识，具备虚拟化、数据存储及管理、云安全、云平台搭建与运 维管理、大数据及云服务开发等基本能力，从事云计算的系统建设、运行维护、测试评估、 安全配置、服务开发与管理等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向各类企事业单位、云计算集成商与服务提供商、IT运维外包服务商，在云计算 实施、运维、安全管理和开发等岗位群，从事云平台建设与运维、云安全管理、云服务开发 等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备云计算系统的运行维护能力，掌握故障排除的方法和技能；

3．掌握虚拟化技术，熟悉主流虚拟化平台的使用方法，掌握虚拟资源的管理技能；

4．掌握云计算系统工程项目的设计、施工、测试、验收及项目管理的基础知识与技能；

5．掌握数据存储与管理技术，具备多种系统环境的数据资源管理能力；

6．了解云安全防护技术，掌握云安全管理基本技能，具备安全风险评估、分析与安全应 急处理能力；

7．了解大数据知识，具备基本的大数据应用开发能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

云计算技术基础、网络存储技术、虚拟化架构与实现、大型数据库应用、云安全技术、 大数据技术应用、云服务软件开发、云平台建设与维护等。

2．实习实训

在校内进行云平台建设与维护实训、云计算技术等实训。

在云计算集成商、云服务提供商、IT运维外包服务商及相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

网络管理员 网络设备调试员（三级）

衔接中职专业举例

计算机应用 计算机网络技术

接续本科专业举例

计算机科学与技术软件工程网络工程

北京科技职业学院护理专业介绍

专业概述

北京科技职业学院的护理专业是一门专注于培养具备扎实医学和护理学基础理论的应用型高级护理人才的专业。该专业结合了医学、护理学及相关自然科学知识，注重实践能力和职业道德的培养，致力于为社会输送高质量的护理人才。

培养目标

本专业旨在培养具有扎实的医学和护理学基础理论及相关自然科学知识，具有较强的护理实践和人际交流能力，具有良好的职业道德、人文素养和创新精神，融护理、保健、康复为一体的应用型高级护理专业人才。

课程设置

护理专业的核心课程包括人体解剖学、生理学、药理学、病原生物学与免疫学等医学基础课程，以及护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、重症护理学、护理礼仪、综合护理实践等护理专业课程。这些课程全面覆盖了护理学的基础知识和实践技能，为学生未来的职业发展奠定了坚实的基础。

专业特色

北京科技职业学院的护理专业注重理论与实践的结合，强调学生的实践能力和创新精神的培养。通过丰富的实践课程和实习机会，学生能够在真实的工作环境中应用所学知识，提升护理技能。此外，专业还注重职业道德和人文素养的培养，致力于培养具有高度责任感和人文关怀的护理人才。

就业方向

毕业生主要面向北京市各级各类医疗机构，从事临床护理、社区护理、预防保健以及卫生宣教工作。随着社会对护理人才需求的不断增加，本专业的毕业生在就业市场上具有广阔的发展前景。

总结

北京科技职业学院的护理专业通过系统的课程设置和丰富的实践机会，培养具备扎实医学和护理学基础理论的应用型高级护理人才。该专业注重职业道德和人文素养的培养，为学生提供了广阔的就业前景。选择北京科技职业学院的护理专业，将为您的职业生涯奠定坚实的基础。

婴幼儿托育服务与管理专业介绍

专业概述

婴幼儿托育服务与管理专业是北京科技职业学院为适应社会对婴幼儿早期教育和托育服务日益增长的需求而设立的一门专科专业。该专业旨在培养具备婴幼儿托育服务与管理基本理论和实践技能的高素质应用型人才。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握婴幼儿托育服务与管理的基本理论、基本知识和基本技能，具备良好的职业道德和职业素养，能够在幼儿园、幼教类培训机构、幼教产品相关企业等学前教育相关岗位从事日常教育教学工作的专门人才。

课程设置

本专业的课程设置分为核心专业课和核心基础课两大类。核心专业课包括婴幼儿回应性照料、幼儿常见病识别与预防、婴幼儿伤害预防与处理、婴幼儿游戏活动实施、婴幼儿家园共育、托育机构管理实务等。核心基础课包括婴幼儿卫生与保健、婴幼儿心理发展、托育服务政策法规与职业伦理、婴幼儿学习与发展、托育机构组织管理导论等。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，课程设置紧密围绕婴幼儿托育服务与管理的实际需求，强调学生的实践能力和职业素养的培养。通过与幼儿园、托育机构等合作，为学生提供丰富的实习实践机会，确保学生毕业后能够迅速适应工作岗位。

就业方向

毕业生主要从事幼儿园、幼教类培训机构、幼教产品相关企业等学前教育相关岗位的日常教育教学工作。具体岗位包括幼儿园教师、托育机构管理人员、幼教产品开发与推广人员等。

总结

婴幼儿托育服务与管理专业是北京科技职业学院为满足社会对婴幼儿早期教育和托育服务需求而设立的一门专科专业。通过系统的理论学习和实践训练，学生将具备从事婴幼儿托育服务与管理工作的基本能力和职业素养，为未来的职业发展奠定坚实基础。

大数据与会计专业介绍

专业概述

大数据与会计专业是北京科技职业学院与中天光华顾问集团联合共建的专科专业。该专业旨在培养具备会计工作实务能力、创新意识和财务分析思考能力的高素质综合技术技能人才，以满足各级政府机关、企事业单位的需求。

培养目标

本专业致力于培养能够胜任出纳、会计核算、报税、审计、“云”会计、大数据财务分析等岗位的高素质综合技术技能人才。学生将具备扎实的会计基础知识和实务操作能力，同时掌握大数据技术在财务领域的应用，具备创新意识和财务分析思考能力。

课程设置

本专业的核心课程包括：经济学基础、管理学、企业会计综合模拟实训（企业植入课）、银行柜员综合业务实训、基础会计与实务、财务会计、初级会计实务、经济法基础、会计电算化、管理会计师（证书课）、互联网金融运营与实务、大数据通识与思维、Python在财务中的应用等。

专业特色

本专业注重理论与实践相结合，通过与中天光华顾问集团的合作，引入企业植入课程和综合实训项目，增强学生的实务操作能力。同时，课程设置紧跟行业发展趋势，融入大数据和Python等前沿技术，培养学生在大数据财务分析领域的应用能力。

就业方向

毕业生主要从事出纳、会计核算、成本核算、纳税申报、财务管理、大数据财务分析及相关财务工作。就业领域涵盖各级政府机关、企事业单位、金融机构等，具有广泛的就业前景。

总结

北京科技职业学院的大数据与会计专业通过与企业的深度合作，注重理论与实践的结合，培养具备扎实会计基础和大数据应用能力的高素质技术技能人才。学生毕业后能够在多个领域从事财务相关工作，具有良好的职业发展前景。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握连锁经营基 础理论和专业知识，熟悉连锁企业业务流程，了解连锁相关行业发展趋势，具备良好自学、 心理调适、语言沟通、团队协作等通用能力，以及市场分析、店铺开发、店铺营运管理、商 品采购等专业核心能力，从事店铺运营管理、商品采购、市场分析、促销策划工作的高素质 技术技能人才。

就业面向

主要面向连锁商贸、连锁餐饮以及其他服务类企业，在门店、配送中心或连锁总部相关 职能部门的一线运营和管理岗位，从事店铺运营管理、商品采购、配送管理、店铺开发、市 场分析、促销策划等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备良好的语言表达、文案撰写能力；

3．具备良好的人际沟通、团队协作、组织协调能力；

4．具备开展商品促销、商品陈列、商品分类、商品养护、市场分析等店铺营运管理能 力；

5．具备开展物流配送、商品验收、盘存管理能力；

6．具备开展策划设计、店铺开发、商品采购、人力资源管理能力；

7．熟悉连锁企业管理信息系统操作，具备进行相关信息分析处理的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

连锁门店开发与设计、连锁企业商品采购管理、连锁企业门店运营管理、连锁企业仓储 与配送、特许经营管理、连锁企业信息管理等。

2．实习实训

在校内进行门店运营管理、店铺开发、商品陈列、连锁信息管理系统等实训。

在校外连锁经营企业进行实习。

职业资格证书举例

高级营业员 助理营销师助理连锁经营师助理品类管理师

衔接中职专业举例

商品经营专卖品经营连锁经营与管理客户服务

接续本科专业举例

工商管理市场营销

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、 电子商务、国际贸易等基础知识和网站（网店）运营相关知识，具备商务信息处理、网络营 销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力，从事网站（网店） 规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向电子商务应用企业，在网站（网店）运营管理、网络客户服务管理、网络信息 编辑等岗位群，从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划 与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的产品推销和网络沟通能力，能够建立和维护客户关系；

3．具备网络信息采集、筛选和编辑能力，能够从事互联网内容建设；

4．具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力；

5．掌握国际贸易基础知识及相关法律法规，具备跨境电子商务运营管理的能力：

6．掌握网站（网店）运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力；

7．掌握市场营销基础知识，能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动，并能够 通过数据分析进行效果监测；

8．熟悉互联网产品的运作流程，并具备策划、设计实施与管理的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电子商务基础（概论）、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客 户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。

2．实习实训

在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管 理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。

在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。

职业资格证书举例

电子商务师（三级） 客户服务管理师（三级） 网络编辑师（三级）

衔接中职专业举例

电子商务 客户信息服务 市场营销

接续本科专业举例

电子商务市场营销

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握旅游企业运 营管理基本知识，熟悉我国旅游业的发展政策方针，了解旅游业的发展动态，具备旅游企业 运营与服务、旅行社产品策划和旅游产品销售、旅游信息收集、较强的沟通和组织计划协调 能力，从事旅游行政管理部门基层服务与管理、旅游企业运营管理、旅游产品策划与销售等 工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向各级旅游行政管理部门、各类旅游企业（旅行社、高星级酒店、旅游景区、旅 游电商）、会展企业（会议展览公司、展览中心、会展策划机构），在服务与管理、产品策划 与销售等岗位群，从事旅游企业运营与管理、会展策划与管理、旅游产品策划、旅游招徕咨 询、旅游产品销售等工作的高素质技术技能人才。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备旅游产品销售的技能；

3．具备运用经济学知识指导旅游企业适应产业发展的能力；

4．具备旅游企业科学运营能力；

5．具备旅游资源采购整合能力；

6．具备提供旅游产品咨询的能力；

7．具备旅行证件办理和合同签订能力；

8．掌握旅游企业中高端服务与管理能力；

9．掌握讲解、酒店服务、旅游产品（会展项目）策划、旅游资源开发等职业技能；

10.了解导游带团流程。

核心课程与实习实训

1．核心课程

旅游概论、旅游心理学、旅游经济学、旅游市场营销、中国旅游地理、旅游法、旅游资 源规划与开发、旅游产品策划与开发、旅游电子商务、旅游网络营销、电子商务网站建设与 管理、旅游企业运营与管理等。

2．实习实训

在校内进行旅行社经营管理、智慧旅游建设、导游服务、酒店服务技能、会展布置技能 等实训。

在旅游电商企业、传统旅行社、旅游景区以及高星级酒店进行实习。

职业资格证书举例

导游资格证旅游电子商务师计调证（中级） 营销师（五级）

衔接中职专业举例

旅游服务与管理

接续本科专业举例 旅游管理

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和艺术素养，熟悉 艺术设计基本理论知识，具备较强的艺术设计能力，从事艺术设计，电商美术设计，工艺美 术与创意设计、制作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向设计公司、网络企业、媒体、时尚产品制造与流通企业、相关设计工作室等， 在艺术设计师、艺术设计策划师、艺术设计制作制造等岗位，从事艺术（电商美术／工艺美术） 设计、制作制造及管理工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备艺术设计的沟通与合作能力：

3．具备基本的艺术设计构思与造型能力；

4．具备艺术设计形象的表现与应用能力；

5．具备艺术设计形象的制作能力；

6．具备艺术设计的综合应用能力；

7．具备艺术设计的规划能力；

8．熟悉艺术设计基本理论知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

艺术概论／艺术设计概论、市场营销、摄影摄像基础、设计市场调查、艺术设计策划、设 计基础（含二维设计基础、三维设计基础）、图形图像制作软件、三维制作软件等。

2．实习实训

在校内进行二维设计、三维设计、四维设计、网页设计、交互（媒体）设计、数字音视 频技术及后期加工、三维与影视特效、材料加工技术与工艺、网站与网页技术与工艺、电商 美术设计、时尚设计及其制作（制造）等实训。

在设计公司、网络公司、传媒和时尚产品制造与流通企业，以及相关设计工作室进行实 习。

职业资格证书举例

装饰美工（中级、高级） 多媒体作品制作员Adobe平面设计师网页设计师

ICAD国际商业美术设计师(D级)

衔接中职专业举例

网页美术设计数字影像技术美术设计与制作

接续本科专业举例

艺术设计学视觉传达设计摄影

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常见应用型 数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法，具备基本的数字媒体产品或应用 内容创意策划能力，数字平面、三维媒体静态、动态与交互创意设计与表达制作能力，原型 制作与二、三维数字媒体内容较熟练的生产制作能力，从事数字媒体内容艺术设计与管理工 作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向数字媒体内容开发生产业，在数字媒体内容创意、设计、制作岗位群，从事数 字媒体内容开发的视听与交互创意策划设计、平面与三维数字媒体应用内容可视化与虚拟化 生产制作或相关管理服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备基本的语言沟通、创意创新、协作执行等素质与能力；

3．具备数字媒体内容开发生产行业机构中相关的管理与服务能力；

4．具备数字媒体应用内容项目开发创意策划、项目调研与用户体验实施能力；

5．具备数字媒体应用内容视听设计、交互设计、整合应用设计等创意艺术设计能力；

6．具备数字媒体应用内容原型制作及艺术设计相关生产制作能力；

7．掌握数字艺术、数字媒体基础知识，了解数字媒体技术与媒体传播基本知识，掌握数 字媒体应用内容创意设计制作的主要方法。

核心课程与实习实训

1．核心课程

设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、网络应用设计、三维设计技法、虚拟 应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。

2．实习实训

在校内进行数字媒体内容创意设计思维、过程与方法，计算机应用设计制作软件与项目 课程等实训。

在数字媒体内容开发企业进行实习。

职业资格证书举例

Adobe平面设计师Adobe Flash交互设计师Adobe网络设计师3ds Max制作员

Unity应用能力认证

衔接中职专业举例

网页美术设计数字影像技术美术绘画 美术设计与制作

接续本科专业举例

数字媒体艺术视觉传达设计

北京科技职业学院

文化产业经营与管理专业（专科）

培养目标

培养具有扎实文化基础和良好的文化鉴赏能力，具有宽广的国际视野，掌握文化学、经济学、管理学基本理论与方法，熟悉文化政策法规，具有宽阔的文化视野和较强的文化理解力、领悟力，有敏锐的经营管理意识，具备较强的创意、决策、组织、策划及沟通表达能力，具备较强的文化市场调研和信息处理能力，能够适应在各类文化企业以及政府文化管理机关、文化事业单位及相关企业从事文化经营管理、文化市场营销、企业文化建设等工作的应用型、复合型高级人才。

主要课程

文化学、中国文化史、中国文化交流史,产业经济学、管理心理学、文化市场营销学、管理信息系统、文化管理学、会计学、应用统计、公共事业管理学、文化产业概论、文化资源概论、公共部门公共关系、文化政策与法规、文化管理理论与实践、艺术基础、美学概论、世界文化简史、民俗学、宗教文化概论、广告学、文化项目策划实务、文化地理学、出版管理学、文博基础、影视产业概论、文化旅游概论、动漫与数字产业概论、管理文秘。

就业方向

可以从事党、政宣传文化管理部门机构、各级文化事业单位，各类文化企业、以及大型文化跨国公司的各种文化业务和管理工作。具体涉及新闻出版、音乐产业、动漫游戏、电影电视、工艺美术、主题园区、广告会展、文化旅游、文艺演出、体育娱乐、手机网络、教育培训、文化贸易、文化政策、文物遗产、文化投资等众多文化产业领域的经营管理类岗位。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握影视多媒体 技术基本知识和技能，具备影视后期制作、影视包装设计能力，从事影视编辑、影视数字合 成、影视包装设计工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向传媒行业，在广播电视台、影视制作公司、网络媒体及数字媒体等单位，在影 视多媒体技术相关岗位，从事影视编辑、影视数字合成、影视包装设计等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备影视编辑、影视数字合成、CG影像设计、影视包装设计能力；

3．掌握影视后期数字制作的方法、技巧；

4．掌握CG（计算机图形）在影视制作中的应用技能；

5．了解影视多媒体技术的基本理论知识，以及与本专业相关的多学科知识：

6．了解影视数字技术的发展及应用；

7．了解党和国家文化艺术方面的方针、政策和法规。

核心课程与实习实训 1．核心课程 计算机图形图像、非线性编辑、视听语言、三维动画设计、数字合成技术、片头设计、 电视包装设计等。 2．实习实训 在校内进行专业课程、联合创作等实训。 在广播电视台、影视制作公司、网络媒体进行实习。

职业资格证书举例

数字视频(DV)策划制作师影视动画制作员 广播电视编辑记者资格考试合格证

衔接中职专业举例

广播影视节目制作

接续本科专业举例

数字媒体技术数字媒体艺术

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的专 业知识与专业技能，具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力， 善于沟通与合作，从事学前教育工作的教师。

就业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构，以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构，从事教学与管理工作。

主要职业能力

1．具备基本的学前教育管理能力，掌握观察幼儿、分析幼儿，编制教学和游戏活动方 案，创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能；

2．具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力：

3．具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力；

4．具备先进的教育思想，热爱学前教育事业，具备良好的职业道德，热爱儿童；

5．掌握从事幼教工作所必需的艺术技能，以及实施科学的保育和教育的技能；

6．掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。

核心课程与实习实训

1．核心课程

幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。

2．实习实训

在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。

职业资格证书举例

幼儿园教师育婴师（中级、高级）保育员（中级、高级）营养师（中级、高级）

衔接中职专业举例 学前教育

接续本科专业举例 学前教育

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握国际商务的 基本理论知识和业务流程，具备较强的英语应用能力，从事国际市场营销、商务单证缮制、 涉外客户服务等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向国际贸易、国际货代行业，在翻译和行政管理岗位群，从事商务助理、行政助 理、现场翻译等工作。

主要职业能力

1．具备较强的自主学习能力和较强的观察。分析判断与信息处理能力；

2．具备综合运用语言及商务知识解决实际问题，以及管理与组织协调能力；

3．具备一定的创造性思维、较强的创新意识和创业能力；

4．具备较强的英语听、说、读、写、译能力，尤其是英语口语能力和跨文化交际能力；

5．具备用英语从事国际商务工作的能力，以及良好的人际沟通和独立工作能力；

6．具有良好的身体素质和健康的心理素质。

核心课程与实习实训

1．核心课程

综合英语、英语口语、商务英语、商务英语翻译、国际市场营销、国际贸易实务、外贸 单证缮制等。

2．实习实训

在校内进行商务单证缮制、国际贸易业务流程模拟、国际营销业务模拟等实训。

在国际贸易、国际贸代等国际商务企业进行实习。

职业资格证书举例

剑桥商务英语证书(BEC中级)

衔接中职专业举例

商务英语

接续本科专业举例

商务英语英语